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张晓玲 课前练习： 表示把一个整体平均分成了（ ）份，取出其中的（ ）份，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 5 3 3 课前练习： 2个 是 （ ）， 是（ ）个 ， 5个（ ）是 。 4 分母为4的分数有： 我大！ 我大！ 我大！ 我大！ 你们知道谁最大吗？ 探究： ＞ 第一组： ＞ 第二组： ＞ 第三组： 小朋友们， 你们知道 为什么吗？ 同桌合作，想一想能用什么办法比较两个分数的大小? 探究： ＞ 第一组： 探究： ＞ 第一组： 因为 由（ ）个 组成， 由（ ）个 组成。 4 1 探究： ＞ 第二组： ＞ ＞ ＞ 观察猜想： 比较分母相同的分数的大小， 分子大的分数就大。 怎样比较分母相同的分数的大小？ 1、请同学们每个人写出两个分母相同的分数。 2、用自己喜欢的方法来验证一下这两个分数的大小！ 验证结论： 比较分母相同的分数的大小， 分子大的分数就大。
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