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[计算机]第0章-序言第1章基本概念

《计算机网络技术》 主讲人:梁珍珍 Telphone:158364791599 E-mail:250864480@ Introduction to the curriculum 课程导学 本课程目的与任务 关于计算机网络技术基本知识与技能的课程,通过本课程的学习,使学生: 计算机网络的基础知识 计算机网络的组成与体系结构 TCP/IP模型与TCP/IP 技术。 局域网工作原理和主流局域网技术 主流广域网技术 网络管理与网络安全的基本概念 计算机网络操作系统 本课程目的与任务 具备基本的局域网组网与网管能力、TCP/IP应用配置与管理能力 为从事计算机网络应用、设计与开发和进一步的学习计算机网络知识与技术打下基础。 计算机网络技术 第1章 基本概念 第2章 计算机网络的体系结构 第3章 物理层 第4章 数据链路层 第5章 局域网技术 第6章 广域网技术 第7章 网络层 第8章 传输层 第9章 应用层 第10章 典型的IP网络 第11章 网络管理与安全 第12章 网络操作系统 学习方法提醒 学习是一个完整的过程 课前:重视预习,心中有数 课中:主动思维,积极参与 课后:认真复习,总结提高 预祝同学们 学习快乐! Chapter One 计算机网络基本概念 本章驱动问题 什么是计算机网络? 计算机网络是如何产生的? 建立计算机网络的目的何在? 计算机网络有几部分组成?为什么从逻辑上对网络进行划分? 计算机网络的拓扑形式如何? 计算机网络技术及产品有标准吗? 本章学习要求及难点 学习要求: 掌握计算机网络的定义与分类 了解计算机网络的形成与发展 理解计算机网络的组成和逻辑划分 理解计算机网络的拓朴结构 理解计算机网络的功能与应用 了解计算机网络标准组织 难点:计算机网络的拓扑结构 何为“网络” 为了达到某种目标而以某种方式联系或组合在一起的对象或物体的集合: 交通系统 供水系统 供电网络 邮政系统 人际关系网络 关于计算机网络的三种典型认识 广义的观点 资源共享的观点 用户透明性的观点 1.1 计算机网络的定义 计算机网络是指将地理位置不同且功能相对独立的多个计算机系统通过通信线路相互连在一起、由专门的网络操作系统进行管理,以实现资源共享的系统。 1.2 计算机网络的形成与发展 计算机网络问世至今已经有半个世纪的时间,其间经历了四个发展阶段: 初级阶段 计算机网络阶段 标准或开放的计算机网络 高速、互连、智能化的计算机网络 初级阶段:远程联机系统 20CEN,50-60年代,又称“面向终端的网络” “终端-通信线路-计算机”的模式 严格意义上讲,不属于计算机网络范畴。 远程联机系统的发展 典型案例:美国半自动地面防空系统SAGE 数据交换方式 计算机网络阶段:多计算机互连 20世纪60年代, ARPAnet为典型; 以通信子网为中心,多主机多终端的特点,以实现“资源共享”为目的多计算机互连形态。 重要贡献:将应用与通信功能从逻辑上分离,产生了通信子网与资源子网的概念,为Internet的形成奠定了基础 标准、开放的计算机网络 网络体系结构的多样化与私有性: IBM的SNA(系统网络结构)-1974 DEC的DNA(分布型网络的数字网络体系)-1975 呼唤网络体系结构的标准化与兼容性: ISO的OSI RM(开放系统互连参考模型)-1977/1984 IEEE的IEEE 802标准- 1980年 TCP/IP协议 推动了计算机网络的高速发展: 以太网(ETHERNET) 与因特网(Internet)。 高速智能的第四代计算机网络 高速智能的第四代计算机网络 高速: 主干带宽的增加达到10Gbps或更高,有线接入带宽高达1000Mbps,无线高达55Mbps 互连: Intranet、Extranet、 Internet Internet Ⅱ 智能: 服务质量(QoS)、网络管理 1.3 计算机网络的类型 计算机网络有多种分类标准,如按传输技术、通信介质、数据交换方式、通信速率、使用对象和地理范围等: 按通信所使用的介质,分为有线网络和无线网络; 按使用网络的对象,分为公众网络和专用网络; 按网络传输技术,分为广播式网络和点到点式网络; 按照网络传输速度的高低,分为低速网络和高速网络; 按地理覆盖范围,分为广域网、城域网和局域网? 最为典型与常用的划分 广播式网络和点到点式网络示例 局域网 (Local area networks ,LANs) 覆盖范围一般在几公里以内,如一个房间、一个楼层、一幢大楼或一个园区范围内。 具有数据传输率高(10Mbps~10Gbps)、传输延迟低(几十个ms)和误码率低等特点。 通常为使用单位所有,

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