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- 2018-03-09 发布于天津
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江苏东台八年级物理上册4世界是运动的课件苏科版
* 一、运动与静止 【观察思考】 如何描述物体是运动还是静止的呢? 【总结】 世界是运动的,运动无处不在。 一、运动与静止 【思考】 说说下图中哪些人运动了,为什么? 【参照物】 用来判断一个物体是否运动的另一个物体。 物理学中把一个物体相对于参照物位置的改 变称为机械运动,位置不变称为静止。 【定义】 ①确定研究对象 一、运动与静止 【判断方法】 ②选取参照物 ③明确研究对象与参照物的位置关系 【思考】 说说下图电梯上的人是运动的还是静止的? ①确定研究对象 一、运动与静止 【判断方法】 ②选取参照物 ③明确研究对象与参照物的位置关系 二、运动的相对性 由于参照物选取不同,同一个物体可以是静止的,也可以是运动的,机械运动的这种性质为运动的相对性。 【总结】 【描述】 ①合理选择参照物 (原则上除研究对象任意选) (通常选地面或相对地面静止的物体) (方便原则) ②若选地面等习惯参照物,则不用特别交代。 ③若选其他参照物时,则必须说明参照物。 一位唐朝诗人坐船顺流而下,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似迎面来;仔细看山山不动,是船行。 二、运动的相对性 【分析】 二、运动的相对性 运功 静止 【训练】 【相对静止】 选择不同参照物描述物体的所处状态。 运功 运功 静止 运功 静止 运功 运功 静止 运功 运功 静止 运功 静止 运功 静止 静止 运功 运功 两物体互为
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