第二章心理学流派(行为主义)教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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第二章心理学流派(行为主义)教材教学课件.ppt

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第二章 心理学流派;一、行为主义流派; ; 1913年发表《一个行为主义者心目中的心理学》,宣告行为主义心理学诞生。 1915年,华生当选为美国心理学会主席。;华生的四句话; “ 给我一打健康的婴儿,并在我自己设定的特殊环境中养育他们,那么我愿意担保,可以随意挑选其中一个婴儿,把他训练成为我所选定的任何一个专家——医生、律师、艺术家、小偷,而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他祖先的种族。不过,请注意,当我从事这一实验时,我要亲自决定这些孩子的培养方法和环境。”; 分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵,斯是教室,惟吾闲情,小说传的快,杂志翻的勤,琢磨下象棋,寻思打扑克,可以打瞌睡、写情书,无书声之乱耳,无复习之苦心,心中曰:“ 混张文凭 ”。;恐惧性条件反射的形成;应用;在第二次世界大战期间曾参与美军秘密作战计划,采用操作性条件反射的方法训练鸽子,用以控制飞弹与鱼雷。1945年任印第安纳大学心理系教授和系主任,1948年返回哈佛大学任心理学教授,直到1974年退休。 ;著名的强化时间表;操作性条件反射;案例:孩子是如何被宠坏的?;评价及后期发展;行为主义的生命力;后期发展;班杜拉:攻击性观察学习的实验; 实验1:儿童观看成人三种攻击性行为的电影后,精确再现攻击性行为的情况。;研究结果;;班杜拉在这两组儿童看完电影回到游戏室时,以提供糖果作为奖励,

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