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国内孤独症儿童评价工具的研究现状3
( ) ( )
《中国特殊教育》2009 年第 7 期 总第 109 期 Chinese Journal of Special Education Monthly
No . 7 ,2009 ( Serial No . 109)
国内孤独症儿童评估工具的研究现状
王 辉 李晓庆 李晓娟
(南京特殊教育职业技术学院 ,南京 ,2 10038)
摘要 国内对孤独症儿童的研究始于 1982 年 ,而对孤独症儿童评估工具的研究则始
于对国外评估工具的学习。本文从介绍 、修订及开发三个角度对国内孤独症儿童评估
工具研究的现状进行梳理 、分析 ,揭示出目前国内孤独症儿童评估工具研究中存在的
五大问题 ,即:研究少 、成果少 、实践少 ;介绍多、修订少 、开发少 ; 引用多、民间性多、权
威性少 ;需求多、适用少 ;复杂 、不易操作等 。在此基础上 ,对孤独症儿童评估工具研究
的未来趋向提出展望 。
关键词 孤独症儿童 评估工具 研究 现状
分类号 B846
( )
孤独症 autism ,又称 自闭症 ,是一种因神经心 成了人们最初研究的焦点之一 , 因此 ,用于孤独症
理功能异常而导致交流 、社会交往和行为三方面同 儿童的诊断标准及诊断评估工具也就不可避免地
时出现严重 问题 的综合征 , 是一种发育障碍 。自 引起了人们的关注 。我国学者不仅根据国外的诊
( )
1943 年堪纳 Kanner 将这类儿童命名为“孤独症”以 断标准修订出适用于中国的诊断标准 ,还对国外的
来 ,半个多世纪的追踪研究表明:早期诊断和早期 评估工具从以下三个方面进行了介绍 。
干预 ,对于减轻自闭症儿童症状 ,充分发挥其潜能 , 1. 1. 1 用于孤独症儿童筛查的量表
争取较好的预后至关重要 。然而 ,要成功地对孤独 刘靖等人对国外用于孤独症儿童筛查的部分
症儿童进行早期诊断和针对性地干预就必须准确 量表进行了简单介绍 ,这些量表主要包括《婴幼儿
地评估出孤独症儿童的问题 , 因此 ,科学 、可行的评 孤独症量表》、《改良婴幼儿孤独症量表》、《2 岁儿童
估工具就成为早期诊断、早期干预的必要条件之 孤独症筛查量表》以及《社会交往问卷》等[2 ] 。
( ) (
一 。本文通过对 目前中国大陆孤独症儿童评估工 1 《婴幼儿孤独症量表》checklist for autism in
具的研究与使用情况进行分析 、总结 ,探讨我国孤 toddlers ,CHAT)
独症儿童评估工具研究中存在的问题 ,并就此提出 该量表适用于 18 月龄婴幼儿孤独症的筛查 。
对未来研究的展望 。 由Baron - Cohen 等人于 1992 年编制 ,包括 9 个询问
父母并由父母回答的项 目和 5 个专业人员观察评定
1 孤独症儿
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