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- 2018-03-18 发布于天津
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南湖小一百年度校科展作品明作品名偷吃了保年六年科生活用科研究保是代文明社下的物因方便的因素被大量的使用也保亮起一偶然的下看童目引二探究造成保萎的原因三找出造成保萎方式四研究些水果是否能使其他塑品萎五思考是否能真正用在保上研究及材料一杯子管滴管酸果汁冰箱烤箱打火瓦斯二品醋酸碳酸氧化稀酸三材料保每均裁切成一保片二研究用水果三研究用研究程或方法一可以造成保萎的水果一水果行奇果香蕉果金桔橘子檬柳丁葡萄柚西瓜二些水果皮肉地使用果汁汁如四其倒入杯中三再保分放入杯中如五四置小後察其果四果汁倒入杯中五放入保置小
南湖國小一百學年度校內科學展覽
作品說明書
作品名稱：誰偷吃了保麗龍
年 級：六年級
科 別：生活與應用科學組
研究動機：
保麗龍是現代文明社會下的產物，因為方便、經濟的因素被大量的使用，卻也讓環保問題亮起紅燈。一個偶然的機會下觀看兒童電視節目，引發。
二、探究造成保麗龍萎縮的原因。
三、找出造成保麗龍萎縮方式。
四、研究這些水果是否能使其他塑膠製品萎縮。
五、思考是否能真正運用在環保上。
研究設備及材料：
一、設備：杯子、試管、滴管、酸鹼試紙、果汁機、冰箱、烤箱、打火機、瓦
斯爐。
二、藥品：醋酸、碳酸氫鈉、氫氧化鈉、稀鹽酸。
三、材料：保麗龍（每條均裁切成寬帶
圖
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