第二章有理数(2.8～2.9)测试测试(含答案)-.docVIP

第二章 有理数（2.8～2.9）测试 ◆基础知识检测与梳理 一、选择题 1. 如果ab＞0，，那么a、b的符号是（ ） A．a＞0，b0 B．a＞0，b0 C．a＜0，b0 D．a＜0，b0 2. 一个有理数与它的相反数之积（ ）. 　　A．符号必为正 B．符号必为负 C．一定不小于零 D．一定不大于零 3．下列计算正确的是（　　　） A．　　　Ｂ． C．　　 Ｄ． 4. 如果两数之和等于零，且这两个数之积为负数，那么这两个数只能是（　　　） A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数 C.不为零的两个互为相反数的数 D.不是正数的两个数 5．下列各数互为倒数的是（　　　） Ａ．和　　　Ｂ．０.７５和　　　Ｃ．１和１　　　　Ｄ．３和－３ 6．有理数a等于它的倒数，则a2002是（　　　） Ａ．最大的负数 B．最小的非负数 C．绝对值最小的整数 D．最小的正整数 7．若四个有理数相乘，积为负数，那么负因数的个数是（　　　） Ａ．１个　　　Ｂ．２个　　Ｃ．３个　　　Ｄ．１个或３个 8．的相反数与－3的和是（　　　） A．－ B．－ C．－ D． 9．两个非零有理数相除，如果交换被除数与除数的位置，它们的商不变，那么（　　） Ａ．两数一定相等　　　　　　　Ｂ．两数一定互为相反数 Ｃ．两数相等或互为相反数　　　Ｄ．不存在这样的两个数 10．如果，那么（ ） Ａ．　　Ｂ．　　　Ｃ．且　　　Ｄ．且 11．下列各数：-（+2），-3，中，负数的个数是（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 12. a,b两数在数轴上的位置如图，则下列不正确的是（ ） A、 a+b＜0； B、 ab＜0； C、＜0； D、a-b＜0 二、填空题 1． ；×0＝　　　　　　　　． 2．若，，则 ．3．绝对值小于10的所有整数之和为 ． 4．倒数等于它本身的数是 ． 5．已知和互为倒数则 ． 6．若，，则a 0，b 0． 7．一个数的50%是２.５，则这个数是　　　　． 8．若，则　　　；若，则　　　；若　　　，则. 9．四个各不相等的整数a、b、c、d，它们的积为9，那么它们的和是 ． 10. 观察下列各式： …… 猜想： ． 三、计算题 １．　　　　 　２． ３．　　 4. ５．（用简便方法） ６．（用简便方法） ◆能力训练与提升 四、解答下列各题 1．先填空，再补写一个有同样特点的式子 （1）　　　　 （2）　　　 　　　 　　　 　　 　　　 　　 　　 　 并以为例　　　　　　并以为例 说明你的简便计算方法　　　　　　　　　说明你的简便计算方法 2. 观察下列各等式：，，, ，……．依据以上各等式成立的规律，在括号内填入适当的数， 使等式成立． 3. 规定一种运算：ab=；计算2(－3)的值． 4. 为了节约电力资源，石家庄市电业局对工业、生活用电大户采取了定时限电，今天小名家住的小区早晨８时到下午18时限电，他家的冰箱停电后每两小时上升一度，停电时冷冻室的温度是零下7.6℃，那么到下午18时来电时，冷冻室的温度是多少？ 5. 小红家春天粉刷房间，雇佣了5个工人，干了10天完成；用了某种涂料150升，费用为4800元；粉刷面积为150平方米．最后结算工钱时，有以下几种方案： 方案一：按工算，每个工30元（一个工人干一天是一个工）； 方案二：按涂料费用算，涂料费用的30％作为工钱； 方案三：按粉刷面积算，每平方米付工钱12元． 请你帮助小红家出主意，选择方案 付钱最合算（最省）． ◆创新 实践与探究 五、1．右图是某月份的日历： 现用一个矩形框在日历中任意框出4个数 ，请用一个等式表示a、b、c、 d之间的关系。 2. 某班举办数学知识比赛，共分五个小组，其中四个小组的成绩如表所示，请问 （1）这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低？为什么？ （2）据（1）你能否判断第五组的成绩比全班平均分高，还是低？ 小组 第一组 第二组 第三组 第四组 人数 15 13 14 12 小组平