第十章数据的代表第二节.docVIP

第十章 数据的代表第二节 一、知识点 中位数的概念 会求中位数 二、课标要求 1．掌握中位数的概念，能根据所给的信息求出中位数。 2．能结合具体情境体会中位数的差别，能初步选择适当的数据代表作出自己的判断。 三、知识分布 中位数是统计中比较重要的一种统计方式，在实际生活中广泛的应用，和前面的平均数和后面的众数都是用来衡量数据的集中趋势的重要方法。在中考中涉及到统计的题目都有中位数方面的计算。 四、对应练习 （一）低档题 1．(2008山东烟台)七（1）班四个绿化小组植树的棵树如下：10，10，，8，已知这组数据的众数和平均数相等，那么这组数据的中位数是_______棵. 2．某球队13名队员的年龄情况如下表所示： 年龄/岁 19 20 21 22 23 人数 1 4 3 3 2 则这13名队员年龄的中位数是_________。 3．一组数据按从小到大的顺序排列为13，14，15，__，22，27，28，31。如果在横线上填上一个数，使这组数据的中位数是22，应填的是（ ）。（A）21 （B）22（C）20（D）23 4．某商场进了批草莓，每箱草莓的质量约为5kg，从中随机抽取10箱检查，称得10箱草莓的质量如下（单位：kg）： 4.8，5.0，5.1，4.8，4.9，4.8，5.1，4.9，4.7，4.7。请算出这10箱草莓质量的平均数是________,中位数是_________。 5．一组数据90，91，92，95，97，9494，95，99的中位数为_______。 （二）中档题 1．某公司有一名经理和10名雇员共11名员工，他们的月工资情况如下（单位：元）：30000，2350，2350，2250，2250，2250，2250，2150，2050，1950，1850；上述数据的平均_____元，中位数是_______元；通过上面得到的结果不难看出；用______（填 “平均数”或“中位数”）更能准确地反映出该公司全体员工的月人均收水平。 2．已知一组数据x，5，0，3，-1的平均数=1，那么它的中位数是______。 3．一次数学测验，100名学生数学测验成绩的中位数为80，说明（ ） A、测验成绩为80分的人最多 B、100名学生测验成绩的平均分为80 C、测验成绩在80分以上和80分以下的人数相同 D、测验成绩为80分的有80人。 4．在一次青年歌手大奖赛中，12名评委对一名歌手的评分（单位：分）如下： 9.70 9.80 9.80 9.60 9.85 10.00 9.90 9.75 9.90 9.95 9.80 9.85 (1)求这组数据的平均数和中位数 （2）如果按评分规则去掉一个最高分和一个最低分，那么这组数据的平均数是多少？你能对评分规则作出解释吗？ （三）高档题 据2010年“十一”黄金周旅游信息通报，黄金周期间，全国99个直报旅游区每天接待客人数和当日门票收如下表所示： 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 接待游客/万人 135.30 227.42 257.68 244.48 203.61 143.19 95.35 门票收入/万元 4364.10 8007.58 9598.65 8696.13 6680.60 4469.38 1307.07 （1）分别写出黄金周期间全国99个直报旅游区每天接待游客人数和当日门票收入的中位数； （2）黄金周期间全国99个直报旅游区平均每天接待游客多少万人？平均每天的门票收入是多少万元？