人教新课标小学二年级语文上册第一单元测试题文档.docVIP

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  • 2018-03-10 发布于湖北
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人教新课标小学二年级语文上册第一单元测试题文档.doc

人教新课标小学二年级语文上册第一单元测试题文档

人教新课标小学二年级语文上册第一单元测试题 班级:姓名: 分数 一、看拼音,写词语,看谁写得准确美观。(10分) jīn sè( )yǐ jīnɡ ( ) yóu qí () bō lànɡ( ) fēnɡ shù ( )二、写出带有以下偏旁的两个字。(12分)月:火:木:三、读句子,在括号里给加点字选择正确的读音并打“√”。(8分) 1.我国的首都(dū dōu)在北京。 2.孩子如果已经长大,就得(děi dé)告别妈妈,四海为(wéi wèi)家。 3.我只(zhī zhǐ)有一支笔。 四、辨别形近字、同音字组成的词,划去括号中不正确的字。(8分) 高(梁 粱) (做 作)业 (巨 区)大 方(快 块) 要(求 球) 山( 洼 娃) 顺(利立) 观(查 察) 五、请你写出4个描写秋天景色的词语。(8分)六、读一读,连一连。(8分) 陡峭的 小路 红红的 棉花 勤劳的 小狗 翠绿的 稻田 可爱的 山峰 金黄的 灯笼 弯曲的 人们 洁白的 叶子 七、照样子写3个词语,并用其中一个词语写一句话。(12分) 例:许许多多 高兴奋兴 造句: 。 八、我会按诗句内容填空。(12分) 寒 径斜, 。 停车 ,霜 。 这首诗的题目是《 》,诗中所描写的季节是 。 九、读下面一段,按要求回答。(12分) 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1.这段话共有 个句子,主要写了 (填季节)的景色。 2.这段话中表示颜色的词有______、 。 3.再认真读这段话,用“ ”划出打比方的句子。 十、我会写。(10分) 小朋友,在第一单元里我们学到了关于秋天的许多知识,相信你也发现了身边的秋天吧!用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来,好吗?你能行的! 下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢 工作计划一、近期   今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。   转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。   工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。   二、中期   在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。   提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。   提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。   提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。   三、远期   学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。   四、工作措施   1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。   2、踏实工作。踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。   3、善于调研。调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。   4、勇于创新。创新,是

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