[高一语文]晏殊蝶恋花课件制作完整版.pptVIP

蝶 恋 花 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处？ 朗读全词 富有感情地朗读全词,初步体会词中的情感。 “罗幕轻寒，燕子双飞去” 思考： “双飞”有什么意味？ 独上高楼，望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？ “独上高楼，望尽天涯路” 前文抒写的只是忧伤之音，这里却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界，给主人公一种精神上的满足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。 有望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也洗尽铅华，纯用白描。气象阔大，境界高远，成为全词的警句。  总结全词 诗词赏析要点 槛菊愁烟兰泣露 罗幕轻寒，燕子双飞去 明月不谙离别苦 斜光到晓穿朱户 昨夜西风凋碧树 独上高楼 望尽天涯路 欲寄彩笺兼尺素 山长水阔知何处 * 浣溪沙 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回。 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。 蝶 恋 花 晏 殊 制作人：悠悠月夜 《蝶恋花》：源于梁简文帝乐府“翻阶蛱蝶恋花情”，原为唐教坊曲名，后用为词牌，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《一箩金》、《黄金缕》、《卷珠帘》等。 一般以抒写缠绵悱恻或心中忧愁的情感为多，虽有部分写山水，但还是寄情于物的表现 。 词牌来历 晏殊，字同叔，北宋前期词人。七岁能文，十四岁以神童召试，赐同进士出身。多年身居要位，官拜宰相，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他的文学成就以词最为突出，有“宰相词人”之称，他吸收了南唐花间派和冯延巳的典雅流丽词风，开创了北宋婉约词风，被称为“北宋倚声家之初祖” 。作品集有《珠玉词》。 作者简介 找出文章的词眼 请同学们找一找，词的上片描写了哪些景物？  这些景物中蕴涵了词人什么情感？ 又是如何体现出来的？ “愁烟”、“泣露”将菊和兰人格化，以悲景写悲情 。 烘托人物的哀愁 “落花人独立，微雨燕双飞”—晏几道《临江仙》 “双燕复双燕，双飞令人羡。”—李白《双燕离》 燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。 “明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？ 这句描写出主人公在离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景，以及外界事物所引起的触动。 点明了幽怨、哀愁是因为“离别”。 月亮无情反衬人有情 月圆人不圆 在词的下片中，主人公用哪两种方法来排遣离愁别恨？有效果吗？ “昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？ “昨夜西风凋树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景的回忆。 欲寄彩笺兼尺素——音书寄远的强烈愿望 山长水阔知何处——音书难抵的可悲现实 ︳ “满目山河空念远” 对 照 孤独、迷茫、不见所思的空虚怅惘 下片中，哪些字词点染出主人公的情感？ 景：碧树凋零 情：孤寂凄苦 孤独无依 “凋” “独” “望尽” “山长水阔” “知何处” 碧树凋零，自然界的变化带给主人公强烈的感受，由景及情 更增添了全词悠远辽阔的意境和令人思之不尽的情致。 与“双飞”映衬，突出孤独无依 与“望尽天涯路”照应 与“凋尽”呼应，境界跃为广阔 1、词的境界、风格： 上片取境较狭，风格偏于柔婉；下片却境界开阔，风格近乎悲壮。 2、 多种艺术手法的运用： 拟人、烘托、反衬、白描等。 作者工于词语，炼字精巧，将主人公的主观感情寄托于景物之中，深婉而含蓄地表现了临秋怀人那种执著而真挚的感情， 深刻地表达了离愁别恨的主题。 1.紧扣意象 2.体味语言 有感情色彩的词句、有象征意义的词 3.揣摩手法 抒情手段、表现手法等 4.深临意境，体会作者情感 第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是出于晏殊的《蝶恋花》，谈立志。 第二层境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是出于柳永的《凤栖梧》，谈执著。 第三层境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是出于辛弃疾的《青玉案》，谈欣喜 。 王国维《人间词话》中的三层境界： *