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现代企业管理方法章丘广播电视大学
1 1 课程说明 课程性质 本课程是统服课,是开放教育金融学专业的选修课。本课程教学媒体以文字教材、录像课、网上辅导和电话答疑为主要形式。文字教材使用的是由梅阳主编的,由中央广播电视大学出版社出版的《财政学》。录像课教材和网上辅导是文字教材的配套教材,主要讲授教学重点、难点、疑点,以强化学生所学知识为主。??有关教学内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。对于了解的内容,考试时所占份量较轻;对于掌握和重点掌握的内容,是考试的重点,对这部分内容一定要重点掌握。 1、了解:要求学员对这部分内容要知道,对其中涉及到财政学的基本理论和概念等要把握;?? 2、掌握:要求学员对这部分内容要能够理解并把握;?? 3、重点掌握:要求学员对这部分内容要能够深入理解并熟练把握,同时能灵活地应用到实践中,把握财政学的发展趋势 中 央 广 播 电 视 大 学 《 财 政 学 》 教 学 大 纲 ? 第一部分 大纲说明 《财政学》教学大纲是为中央广播电视大学教学所编制的,本大纲针对广播电视大学的特点,力求比较全面系统地反映财政的基础理论和基本知识,反映近年来我国经济体制改革和财政、税收改革的发展变化与实践经验,并注意吸收财政科研领域的新成果,还适当地介绍了国外有关这方面的制度与方法。它有助于学生系统的理解和掌握财政学的全貌。 ? 网上资源 一、?????? 中央电大电大在线学习平台 ??? ⑴ 访问“电大在线学习平台”();??? ⑵ 点击首页[学号登陆],输入14位学号;密码:身份证里的出生日期(8位)??? ⑶ 单击go 按钮。??? ⑷?进入学生端界面(首次登陆学员首先选择教学计划,课程),浏览所有开放教育课程资源。 二、山东电大“电大在线”平台 ??? ⑴ 访问山东电大网站();??? ⑵ 单击山东电大网站主页面下方[山东电大在线平台],进入[电大在线学习平台]页面;??? ⑶ 选择[学号登陆],输入14位学号;密码:身份证里的出生日期(8位);??? ⑷ 单击登陆按钮,即可登录山东”电大在线”平台查阅、浏览教学资源(首次登陆学员首先选择教学计划,课程)。 三、章丘电大分校“电大在线”平台学生实名注册流程 ?? 1、 学生登陆章丘电大网站;?() ?? 2、在章丘电大网站主页面中间点击[新用户注册];?? 3、 选择[学生注册],按要求填写个人信息;?? 4、 填写完成个人信息后提交,显示注册成功后,即可登录章丘”电大在线”平台查阅浏览教学资源(首次登陆学员首先选择教学计划,课程)。? 章丘电大网站:() 注:常见网上学习活动 1、?网上实时交互;学生登陆平台之后,选择公开答疑室,即可与在线老师交流。 2、网上非实时交互:学生登陆平台之后,选择课程讨论区或者公开讨论区,通过发帖,看帖,回帖来对某些问题进行讨论。 命题原则 1.本课程的考试命题在《财政学》教学大纲、本考核要求和文字教材范围之内。按照重分析理解和理论联系实际原则,既考查对基本知识的理解能力,又考察运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 2.试卷将尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:了解10%左右,理解或掌握占30%左右,重点理解或掌握占60%左右。 试题类型 一、不定项选择题 二、判断题 三、名词解释 四、简答题 五、论述题 六、综合分析 课程的基本结构 第一章 导论第二章 财政的概念与职能 第三章 财政支出总论 第四章 购买性支出 第五章 ?转移性支出 第六章 财政收入总论第七章 税收原理 第八 章 税收制度第九章 国际税收 第十章 国有资产收益 第十一章 ? 国??????债第十二章??国家预算 第十三章??国家预算管理体制 第十四章 财政平衡和财政政策的选择 奴隶主国家为了维持其生存和实现其职能的需要,需要占有和消耗一定的物质资料。由于国家本身不能进行物质生产,它本身的物质需要就只能依靠国家的政治权力,强制地、无偿地把一部分物质产品据为己有。于是,在整个社会产品分配形式中,就逐步分化独立出一种由国家直接参与的分配社会产品的形式,这种新型的分配形式就是财政分配。 可见,生产力的发展,剩余产品的出现,是财政产生的物质基础,是财政产生的经济条件。私有制、阶级和国家的出现是财政产生的政治条件,财政是因国家的产生而产生的。 2、奴隶制国家财政的收支项目 奴隶制国家财政的收入项目: (1)王室收入和土地收入。即国王强制奴隶从事农业、畜牧业、手工业等劳动者创造的财富。 (2)贡物收入和掠夺收入。即诸侯国和臣僚的贡品,战利品和掠夺品。 (3)军赋收入。为保证战争和供养军队需要而征集的财物。 (4)捐税收入。对自由
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