社区管理chapter9_社区教育教材教学课件.pptVIP

3编 第9章 社 区 管 理 公共管理硕士（MPA）系列教材 社 区 管 理 公共管理硕士（MPA）系列教材 社 区 管 理（修订版） 社区管理（修订版） 21世纪公共管理系列教材 汪大海、魏娜、郇建立 主编 在社区范围内，利用社区内的政治、经济、文化、风俗习惯、生活方式和思想风貌等一切因素对社区所有成员进行多渠道、多层次、多方位、多方面的教育活动。 对社区教育资源（包括人力、物力、财力和信息等）进行合理组合，使之有效运转，以实现组织目标的协调活动过程，也是对社区内的教育资源进行开发、利用，以实现社区教育的最终目标的一种组织力量。 社区教育 社区教育管理 学习型社区建设与规划 预习案例 第3编 社区管理的内容 第9章 社区教育 重点问题 社区教育的含义与特点 我国和国外社区教育的几种模式 社区教育的管理和实施 我国社区教育存在的问题和对策 9.1社区教育的兴起与发展 第一阶段： 社区教育的兴起阶段（1986-1992年） 第二阶段： 第三阶段： 社区教育的形成阶段（1993-1998年） 社区教育的发展阶段（1999年至今） 9.1．1社区教育的产生与发展 9.1社区教育的兴起与发展 1.我国社区的兴起是社区教育得以发展的前提条件 2