生物河北少儿版七级上册导学案学会观察.docVIP

第1节 细胞生活的环境 一、学习目标 1.描述单细胞生物与环境的物质交换。 2.描述体内细胞生活的内环境、内环境的组成和理化性质。 3.概述细胞外液的成分及其作用，说明内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 二、重难点分析 1.内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 三、学习过程 （一）预习导学 知识点一：体内细胞生活在细胞外液中 1.生活在水中的单细胞生物，可以直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2.人体的体液包括细胞外液和细胞内液，其中细胞内液约占2/3。 3.细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等，细胞外液构成的液体环境叫作内环境。 答案： 1.单细胞 2.细胞外液和细胞内液 细胞内液 3.血浆、组织液和淋巴 内环境 知识点二：细胞外液的成分 1.人体血浆的主要成分有水、无机盐、蛋白质以及血液运送的物质。 2.组织液和淋巴的成分和含量与血浆接盐、近，但不完全相同，最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质。 答案： 1.水、无机盐、蛋白质 2.接近 蛋白质 知识点三：细胞外液的渗透压和酸碱度 1.渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 2.溶液的渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶质微粒越多，即溶液浓度越溶质微粒，对水的吸引力越酸碱度和温，溶液的渗透压越溶质微粒。 3.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来自Na+和溶质微粒。 4.正常人的血浆近中性，pH为.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有7.35~7.4等离子有关。 答案： 1.渗透压、酸碱度和温度 2.溶质微粒 高 大 高 3.无机盐、蛋白质 Na+和Cl- 4.7.35~7.45 HCO3-、HP42- 知识点四：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 1.细胞作为一个开放的系统，可以直接与内环境进行物质交换。 2.内环境与外界环境进行的物质交换，需要体内各个器官系统的参与。 答案： 1.内环境 2.外界环境 （二）合作探究 细胞是怎样与外界进行物质交换的？ 答案： 外界的食物、养料等通过消化系统和呼吸系统进入循环系统（即内环境），然后进入组织液，由组织液进入到细胞中，在细胞中发生新陈代谢。新陈代谢产生的废物和CO2进入组织液，由组织液进入到循环系统，最后通过呼吸系统、排泄系统、皮肤等把废物和CO2排出体外。所以，内环境是体内细胞与外界环境之间进行物质和能量交换的中间环节。 四、课堂练习 1.下列关于人体细胞外液叙述错误的是（ ） A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C.人体内的所有液体统称为细胞外液 D.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质 解析：体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，它们构成了人体细胞生活的体内环境，称为内环境。而细胞内液不属于细胞外液，不构成内环境。 答案：C 2.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（ ） A.人体的细胞外液即内环境 B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 解析：体内的细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换，小肠壁的肌细胞不能从消化道中直接吸收葡萄糖，只能从组织液中直接吸收。 答案：D 五、自我测评 1.下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+ C.胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 解析：A项血浆中含有水、无机盐、蛋白质、激素、代谢废物及气体等；B项纤维素是植物特有的多糖，动物个体中不含有；C项胃蛋白酶存在于胃液中，不可能在血浆中找到；D项呼吸酶参与细胞代谢，在细胞内起作用而不进入内环境。 答案：A 2.人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（ ） A.血浆量增加 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少 解析：毛细血管壁正常情况下，只允许水、葡萄糖、无机盐等小分子透过进入细胞间隙，形成组织液。但当毛细血管壁受到过敏反应的影响而通透性增加时，原来应留在血管中的一些大分子物质，如蛋白质等也能进入细胞间隙，组织液浓度会增加，渗透压提高，组织液的吸水能力增强，渗出毛细血管壁进入组织液的水分增多，引起组织水肿。 答案：C