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《听鱼说话》3教学设计
《听鱼说话》第二课时教学设计
教学过程：
一、复习导入：
1、二、品读感悟7——18自然段：
享受美味……”“哀求、求生……”师：其实琼儿是听不懂鱼说话的，她是把对鱼的爱心，把自己想鱼的想法变成鱼的话来告诉外公，她可真是个的小姑娘！
只要整体回归全文：
指导书写生字：1、师范写。
生练写，师提示双姿。
板书设计：
?11、听 鱼 说 话
一张一张 放我回去
一摇一摆 我很快乐
准 能 听 懂
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