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[高考]图文转换-漫画
漫画 漫画类图文转换题题型: 1、描述画面内容; 2、理解内涵、写出寓意; 3、拟标题 4、谈启示。 漫画类图文转换 漫画:一门通过讽刺与幽默的方式表达哲理与反映现实的艺术。 一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。 标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题; 主体是画面各“因素”构成的情景; 注释是对画面情景的文字提示或注解。 (一)、如何说明漫画内容 1、抓住特征说明,客观描述画面。 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 2、 注意说明的顺序 在整体上要做到“总──分”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。或从左到右,从上到下。 3、介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 如2005年高考湖北卷: 仔细观察下边这幅漫画,按要求作答 1、(2006山东卷)请说明漫画的画面内容。 * 朔州市二中 图文转换 1、漫画 2、图表 3、徽标 图 表 ?6 ?1945 ?1939 ?原子弹 ?10 ?1942 ?1932 ?核反应 ?12 ?1934 ?1922 ?电视 ?35 ?1902 ?1867 ?无线电 ?56 ?1876 ?1820 ?电话 发现到投产间隔年数 ?出产品年份 发明年份? 发明发现项目 徽标 1、说明下面漫画内容并指出其寓意 幻灯片 10 2、给下面漫画添加标题并说明其寓意幻灯片 11 2006年高考重庆卷 3、(2006年高考重庆卷)简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(只拟标题)幻灯片 12 一、说明、 描绘一位家长看孩子写作业。画面中家长抽着烟严密地注视着孩子的一举一动,为了防止自己打瞌睡,特意头悬梁,脚下的地上有一堆烟头,说明时间已很晚了 一、寓意 讽刺一些家长由于望子成龙,对孩子进行摧残性教育 返回 二、标题1、啃老族2、全家福3、儿女冤家二、寓意讽刺一些年轻子女啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力, 养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活。 返回 2006年高考重庆卷 (2006年高考重庆卷)简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(只拟标题) 如此划船 坐收“鱼”利 假公济私 寓意:漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。 【能力要求】突出对考生语文综合能力(识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力)的考查,注重考生创造能力的发挥。 考纲解读 【考试说明】图文转换 * * 高考回眸 2006-2008年图文转换题分布统计 试 题 分 布 试 题 类 型 2006年全国II卷 2006年广东卷 2006年山东卷 2006年重庆卷 2006年辽宁卷 介绍示意图 表述图表内容 说明漫画内容并写出寓意 说明漫画寓意并拟标题 为漫画拟标题并写感想 07全国Ⅱ· 20题 07天津卷· 24题 07湖北卷· 20题 07辽宁卷· 23题 07四川卷· 18题 07山东卷· 18题 07广东卷· 22题 奥运火炬祥云图案 “五一”旅游情况统计表 第八届中国艺术节节徽 国内生产总值统计表 《大扫除》漫画 电视节目调查图表 比赛项目标志图形 08北京卷 08重庆卷 08福建卷 08广东卷 08山东卷 09全国卷 09 浙江卷 09山东卷 2010年湖北卷 2010天津卷 2010江西卷 为抗震救灾图片配写几句话 为漫画、孵蛋图配上一段文字 就我国粮食问题写一条宜传标语 写一段文字,表现画面“情深”的意蕴 对画面进行生动形象的描写 沈阳读书月 残运会图片 节水漫画 欣赏漫画《低碳生活 漫画 漫画《萨马兰奇》 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体:是画面各“因素”构成的情景; 注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。 漫画的构成: “四看一联系” 一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题) 二看漫画中的构成要素(抓
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