河北2018中考物理复习课件：第20讲 焦耳定律 (共26张PPT).ppt

第九单元 电功率 生活用电 第 20 讲 焦耳定律 目录 特色分析 一 考点整合梳理 二 中考命题剖析 三 焦耳定律属于电学的一个重 要知识点，它与其他电学知识有着密切的联系。河北省近年来对该知识的考查相对 其他电学知识来说较少，每年分值在0.5~1分，考查方式 一是在选择题（第10题）中 考查有关利用电流热效应的 设备、焦耳定律的公式等基 本知识，非常简单；二是在填空题（第25题或26题）中 考查有关利用焦耳定律计算 电热的问题，难度也不大。 预计2018年仍保持常态考查 以上两点。 ·考点1 探究电流的热效应 ·考点2 焦耳定律 ·考点3 电热的利用和防止 考点整合梳理 二 考点1 探究电流的热效应 实验探究 探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系 实验装置 探究方法 转换法、控制变量法 设计方法 通过两个U形管中液面高度的变化判断电阻产生热量的多少 设计方法 电阻串联的目的是控制电流和通电时间相同 将等大的电阻串联，然后再将第三个电阻与其中一个并联，目的是改变通过两容器中电阻的①________的大小 结论 在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多 在电阻、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多 补充 若该实验用温度计和液体来做实验，应选煤油，因为煤油的比热容较小；两烧瓶中煤油的初温和质量要相同；通过观察温度计的示数来判断电阻产生热量的多少 续表 电流 电流通过导体时，将电能转化为热能的现象叫电流的热效应。电流的热效应是电流的普遍现象。 提示 考点2 焦耳定律 内容 电流通过导体产生的热量跟②_____________成正比，跟③________________成正比，跟④____________成正比 基本公式 Q＝I2Rt(普遍适用) 导出公式 Q＝W＝Pt＝UIt＝U2t/R＝I2Rt(纯电阻电路适用) 电流的二次方 导体的电阻 通电时间 3.电热的利用——电热器 原理 电流的⑤________效应 组成 主要结构：发热体 优点 清洁卫生，没有环境污染 效率⑥________ 可以方便地控制和调节温度 示例 电饭煲、电烙铁、电烤箱 考点3 电热的利用和防止 热 高 2.电热的危害及防止 保险丝利用电热将自身烧断，从而保护电路中的导线不被烧坏，这里利用了“逆向思维”。 提示 危害 烧坏用电器 加速绝缘材料的老化 造成输送电能过程中电能损失 防止 安装⑦________________ 安装散热片 安装⑧____________ 散热风扇 散热窗 ·命题方向一 电流的热效应 ·命题方向二 焦耳定律的基本计算 中考命题剖析 三 命题方向一 电流的热效应 考题1 (2017?扬州)如图20.1所示，下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是(　　) A.电风扇 B.电水壶 C.电视机 D.微波炉 B 【寻考法】本题考查的是有关电流的热效率的知识，一般与其他基础知识结合进行考查，多出现在河北理科综合卷的第10题，所占分值0.5分，难度不大。 【探解法】在常见的家用电器中，电风扇主要是电能转化成机械能，电水壶主要是电能转化成内能，电视机主要是电能转化为声能和光能，微波炉是应用电磁波工作的，故A、C、D均不符合题意，只有B正确。 【点学法】学习过程中要知道电流具有热效应，熟悉生活中常见的电器设备，多了解它们的工作原理。凡是将电能转化为内能来利用的设备，如电水壶、电炉子、电暖气等，这些都利用了电流的热效应。 变式1 (2017?长沙)某品牌电炖锅有高温、低温两挡，它的内部简化电路图如图所示。当开关S1和S2都闭合时，电炖锅处于______(填“高”或“低”)温挡；用电炖锅炖汤是利用了电流的____________(填“热效应”或“磁效应”)。 高 热效应 【解析】由电路图可知，当开关S1、S2闭合时，R1和R2并联，因为电阻越并越小，所以此时电路电阻最小，而电源电压一定，由P＝ 可知，此时电炖锅电功率最大，为高温挡；用电炖锅炖汤消耗电能转化为内能，利用了电流的热效应。 6 考题2 (2017?福建)如图20.2所示是某种电热保暖鞋的工作原理示意图。供电电压为6 V，R1、R2的阻值分别为3 Ω、6 Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个挡位的转换。保暖鞋在低温 挡工作时的电功率是________W， 它在高温挡工作1 min产生的热量 是________J。 命题方向二 焦耳定律的基本计算 1 080 【探解法】由电路图可知，开关S接触ab两触点时，电路断路，电路的功率为0W；开关S接触bc两触点时，电路为R2的简