高中地理同步课件:5.2产业转移—以东亚为例17张(新人教版必修3)章末整合[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-11 发布于山东
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高中地理同步课件:5.2产业转移—以东亚为例17张(新人教版必修3)章末整合[ 高考].ppt

高中地理同步课件:5.2产业转移—以东亚为例17张(新人教版必修3)章末整合[ 高考].ppt

章 末 整 合 (1)资源跨区域调配原因的分析思路。 该原因必然是资源分布区与消耗区的差异,即明确该资源分布规律及分布较多的地区;同时明确该资源紧缺区的紧缺原因,包括为何分布较少,为何需求量大,包括利用过程中的问题等。 (2)解决该资源短缺途径的分析思路。 包括提高利用率,节约资源;寻找替代品和跨区域调配资源等。 (3)资源跨区域调配线路选择的分析思路。 要保证稳定、安全的资源供应;要考虑线路的造价,要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件;要尽量避免造成严重的生态问题。 (4)资源跨区域调配意义的评价思路。 这一问题,需从两个角度即输出地和输入地两个方面来说明,对输出地侧重说明变资源优势为经济优势,并进一步促进城市化发展和经济发展,促进基础设施建设等方面,对输入地则突出说明解决了资源短缺问题,促进经济的可持续发展以及促进该区生态环境建设等方面。 (2012年江苏地理)阅读材料,回答下列问题。 材料一 图甲是“我国南水北调中线工程线路示意图”,图乙是“美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图”。 材料二 加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。 材料三 黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严

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