医院保持党员先进性教育个人整改方案.docVIP

医院保持党员先进性教育个人整改方案.doc

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医院保持党员先进性教育个人整改方案

医院保持党员先进性教育个人整改方案 医院保持党员先进性教育个人整改方案 文章作者: 文章加入时间: 2017年9月19日8:8 医院先进性教育个人整改方案 **人民医院 ** 自开展*党员先进性教育活动以来,按照本院制订的《关于开展*党员先进性教育活动方案》要求和第二阶段学习计划安排、在认真学习提高认识的基础上,对照本院《*党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行“五查三看”,通过自查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改方向,制订了整改措施。 一、存在的的问题 1、宗旨观念弱,群众意识不强。 全心全意为人民服务,不只是口头说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众,服务群众,为广大患者排忧解难等方面的思想意识较弱。 2、学习意识浅化,思想观念落后。 理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但多为临床医学方面,对*理论学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用现学,不注重全面、系统。不于钻研*理论知识,不太关心研究*形势,不注重*理论学习,*意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,思想观念落后于市经济的发展。 3、工作思路不宽,工作力度较弱 在具体工作中,思路不宽,自己主要分管外科系统,故主要将精力用于如何提高医院外科系统的工作实力、提高业务能力和业务素质,确保工作无一例差错,为广大患者制造一个安全的就医环境,确保医疗安全。wWw.YbaSk.coM但不愿做艰苦细致的调查研究,在科研上没能起到带头作用。对其他系统,其他科室的工作关心及支持不够。 4、精神不十分振作,事业心不是很强。 没有坚定把一生交给党,为*主义奋斗终身的早期革命思想,精神状态不是很好,精神不够振奋,不思进取,不愿投身改革大潮,对医院的整体工作考虑得不够全面、广泛。 二、整改措施 随着开展保持*党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒的认识到自己存在的问题,也更加强了我改正错误,提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进: 1、进一步坚定*主义理想信念,增强宗旨意识。 理想信念是人安身立命的根本,我做为一名*党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定*主义理想、信念放在首位,把它做为自己的立身之本,奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从党员的良好形象出发。 整改时限: 从现在开始,立即行动,希望大家监督。 2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。 *上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的*信念和判别是非的具体标准,我要切实的把理论学习作为自己的第一需要,并把理论学习与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马列主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际,主观与客观提真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。 整改时限: 从现在开始,立即行动,长期坚持不懈。 3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。 我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生产实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思路,新方案,拿出新举措,开创工作新局面。 整改时限: 从现在开始,立即转变思想,诸见成效。 4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进性党员形象。 我要牢固的树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固的树立为党为人民,无私奉献的精神。要把个人的追求融入到党的事业中去,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,个人利益无条件的服从集体利益、国家利益,为党、为人民的事业等愿奉献毕生精力,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、权力、名利,努力做一个无愧于党、无愧于人民的人;在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气、一股锐气、不屈不挠勇往直前,在工作作风上深入实际,联系群众、倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之

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