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全国继续教育工作会议暨高等教育自学考试制度建立30周年纪念大会在京举行 我校及无锡电大接受教育部“终身学习公共服务平台建设示范基地”授牌 本报讯 12月24日，全国继续教育工作会议暨高等教育自学考试制度建立30周年纪念大会在北京召开，中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并作重要讲话。江苏省教育厅厅长沈健作为地方教育行政部门的唯一代表，在会上作了题为《大力发展自学考试，加快完善终身教育体系》的发言。 会上，教育部为全国15个“终身学习公共服务平台建设示范基地”授牌。作为15个示范基地之一，我校党委书记彭坤明代表学校从教育部副部长鲁昕手中接受铜牌（如图）。无锡市电大成为全国唯一一个获授“示范基地”的市级电大。 “终身学习公共服务平台建设示范基地”项目是教育部、财政部于2011年1月批准的“终身学习服务体系的建设与示范”系列项目之一。该项目旨在研究并实践终身学习公共服务平台建设与应用，探索模式和机制，充分发挥广播电视大学在学习型城市和学习型行业建设中的支撑作用，提高广播电视大学办学能力与服务水平，为全民终身学习提供优质教育教学服务。 我校作为15个子项目之一，以“江苏学习在线”为载体，将江苏的终身学习公共服务平台建设定位于“江苏省级”层面开展示范，针对“社区教育”开展应用，经过半年多的研究与实践，完成了“江苏学习在线”基础平台升级工作，功能建设的特点在四个方面得到初步体现：一是江苏社会教育的政策宣传、理论引领、信息发布的门户网站功能基本成熟；二是通过“学习地图”和“成果展厅”实现了我省在线学习网站及社区教育建设成果的全面展示；三是通过9大类39个方向约11700个单元的社区教育课程，初步建立社区教育学习资源体系；四是通过注册、学习、成果记录的实现，总体构建了自主学习和学分认证与存储的管理系统。江苏子项目建设的初步成效和方案在10月底“终身学习公共服务平台模式研究及示范应用”项目评审暨中期检查会议中得到了专家组的充分肯定。（继教院） 凝心聚力 和谐奋进 我校召开学校文化建设系列座谈会 本报讯 为进一步学习贯彻十七届六中全会精神，增强师生员工的归属感，激发师生爱校热情，进一步凝心聚力，推动学校各项事业又好又快发展，12月13日下午、19日下午、22日上午，我校在定淮门校区15楼会议室分别召开了由党委委员及相关职能部门负责同志、党代会、教代会代表及东校区和应天校区的系主任、教师代表参加的“学校文化建设座谈会”，校党委书记彭坤明到会并讲话，党委副书记、副校长吴汉德主持会议。 座谈会上，大家结合学校实际，围绕学校即将出台的《关于进一步加强学校文化建设的意见》征求意见稿本，就学校文化建设，畅所欲言，积极献言建策。 大家回顾总结了学校在校园文化工作中所取得的成绩和经验，如：电大创业初期的抗大精神办教育，城职院校训、校风、教风、学风、校徽的确定、系列主题教育、校园社团文化、心理健康教育、技能大赛、教学公开课、论坛讲座企业家讲堂等活动的开展，体现了我校师生的精神风貌。 座谈会上，大家感到，校党委将学校文化建设作为学校事业发展中非常重要的一项建设工程，是一种文化觉醒，更表现出一种决心。大家认为，针对建设江苏开放大学和省级示范性高职院校的目标要求，着力解决在校园文化建设上存在的问题，着力建设先进的大学文化，符合学校事业发展的内在需要。 与会人员结合我校实际，就学校文化建设的目标和当前的重点工作畅谈了看法和建议。如有的提出要大力弘扬社会主义核心价值观，学生要有人生追求、专业认同和尊师爱校的素养，教师要有责任心，树立奉献意识、精品意识和敬业精神；有的建议开放教育要大力加强网络文化建设，高职教育要大力加强校企合作的文化建设，用优秀的校园文化培养人；有的建议启动现代大学制度建设，健全可操作的奖惩机制、诚信记录制度等，营造公正、和谐的工作氛围；有的建议按照校区规划和功能定位建设优美的校园环境，塑造文明高雅、动感多元的文化生活，极力建议开展各项丰富多彩的教职工和学生广泛参与的文体活动；有的建议加强师德、师风和学风建设；有的提出要着力提高师生的公民素质、人文素养；有的提出要大力倡导教师之间的学术研讨和交流；有的从“三育人”的角度，提出服务育人文化问题，建议加强后勤、保障、服务等管理文化建设。 彭坤明书记在讲话中肯定了三次座谈会召开的重要意义。他说，校园文化建设是大事，各个学校也有不同的侧重，我们学校的特色就是两类教育共同发展，重点是“价值文化建设”、“和谐文化建设”、“创新文化建设”、“诚信文化建设”“制度文化建设”、“廉洁文化建设”等。吴汉德副书记最后指出，校园文化建设工作是一项具有基础性、战略性和前瞻性的工程，要有组织地、长期地做好这项工作。要设定明确目标，进行整体设计，不断向前推进。他要求全体师生积极参与到校园文化建设中来，多说想法，多提意见，齐心协力