- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
推进教学改革讲求课堂实效
推进教学改革 讲求课堂实效
六家子小学片区开放课活动方案
为不断深化我校课改实践,加强与其他学校及同行交流,在中心校的指导下,我校蒋于 10月31 日开展“推进教学改革,讲求课堂实效”为主题的片区开放课活动。通过活动能够起到交流,以求共同提高为目的。为组织好本次教学活动,更好地推进我校教研,我校将于杨洼子、五里坨子、杨富、三所学校进行互动交流研讨,并邀请中心校领导及其他兄弟校的老师前来指导交流。现定此活动方案。
一. 指导思想
新课程改革,强调优化教学过程,强化以校为本的教学研究,形成新课改背景下生动活泼的教学活动,提高课堂教学的实效。
二.活动主题:推进教学改革,讲求课堂实效
三.活动目的
1.推进课堂教学改革,要求教师上真课,上好课。
2.增进与兄弟校之间的交流合作,实现优势互补,资源共享,完善反思,共同研讨、共同提高的教学策略。
3.以此次活动为契机,进一步提升教研水平,研究解决教学中的难点问题,给教师构建一个学习展示交流的平台,引领和促进教师的专业化成长,推进新课改更快更好地发展。
4.促进师生参与教学工作的热情,让课堂教学改革,提高教学实效,以此为理念,贯穿于日常工作之中。
5.深入开展校本教研,全面实施素质教育,提高我校教育教学水平。
四.活动时间:10月 31日
五.具体流程:
1.所有教师在办公室签到。
2.主任介绍活动过程。
第一节出课的是我校六位班主任教师及幼儿教师,时间12:15-12:55,各位班任教师到相应的年级进行听课,领导、专科教师可任选一个年级进行听课。
第二节请所有领导和班任教师欣赏由中心校张小娟、朱玉松两位老师为本次活动精心准备的六年心理健康、三年数学,同时为我们出课的是我校二位科任教师,时间是13:05—13:50.请各位科任到相应年级进行听课。
第三节进行分组研讨,班任在幼儿班教室,科任在办公室时间14:00—14:40.
六.邀请学校,中心校领导、杨洼子小学、五里坨子小学、杨富小学三所学校领导、教师。
七.研讨分工:
班任:幼儿教室。引领人:于万民、参与领导:鲁井文、梁艳龙、孟宪林。记录:梁艳龙
科任:办公室引领人:谭文君、参与领导:刘羽、刘清波、孙茂红。
记录:孙茂红
八.开放课一览表
节次 科目 课题 年级 执教者 地点 参与领导 1 数学 左右 1.1 刘满香 1.1 1 数学 一个星期有几天 2.1 徐振丽 2.1 1 数学 淘气的猴子 3.1 曲英 3.1 1 数学 三位数除以两位数 4.1 李悦华 4.1 1 数学 组合图形的面积 5.1 李春贤 5.1 1 数学 正负数 6.1 都占华 6.1 1 美术 画小兔 幼儿 王树坤 幼儿 2 心健 六年心理健康 6.1 张晓波 6.1 2 数学 可能性 3.1 朱玉松 3.1 2 英语 Let’s learn 4.1 刘丽媛 4.1 2 美术 门票设计 6.1 吴宪青 6.1
文档评论(0)