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  • 2018-03-19 发布于北京
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赴某某县、某某县教育考察报告

赴某某县、某某县教育考察报告 赴**县、**县教育考察报告 文章作者: 李牮宏 文章加入时间: 2017年11月9日11:41 10月18日-20日,市人大常委副主任***率教育局副局长***、教育工会主席***、正科级督学***、计财股股长****、基教股股长***、政工股副股长***等一行七人,对**县的集中办学,**县的学校布局调整工作进行了考察。现将考察情况汇报如下: 一、**县乡镇集中办学经验 (一)基本情况 **县位于*东南边陲,是***老革命根据地核心地区之一,高寒山区,素有“八分半山一分田,半分水域和庄园”之称.全县2030平方公里,18.3万人口,15个乡镇,202个行政村,办学高峰时有256所学校。1998年来,为解决学生人数逐渐下滑后学校布局调整,避免重复投入、充分发挥资金投入效益和优化教师队伍、改善教师工作环境问题;确保城乡学生受教育机会均等;全面执行国家课程计划提高教育质量,全面推行素质教育提高学生整体素质;他们成功实施了乡镇集中办学,走出了一条改革创新、开放、搞活的农村教育的发展之路。 目前,全县共有中小学87所,其中: 高级中学1所,完全中学2所(合民办1所),初中11所,九年一贯制学校6所,中心小学2所(含县直1所),片完小11所,初级小学54所,另有教学点15个。在校学生共有25806人,其中: 小学生11526人,初中学生11433人,高中学

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