现代管理学历年填空题及答案.docVIP

21.管理学把与管理活动有关的 生产力、生产关系 和_上层建筑_等方面的问题作为研究对象。 22.法约尔提出的14项管理原则中，___统一指挥__原则，指无论什么时候，一个下属都应该接受而且只应接受一个上级的命令。 23.按决策目标涉及的规模和影响程度，决策可分为 战略决策 和__战术决策__。 23.根据决策所要解决的问题不同，决策可分为__初始决策____和 追踪决策。 23.根据决策所处时期不同，决策可分为__平时决策____和 危机决策。 24.按照一定的程序设立，具有明确的组织目标、机构与职位体系和规章制度的组织是 _ _正式组织__。 25.人事考评中，___刻板印象__偏差是考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主观认识影响考评结果而形成的误差。 近因效应 偏差是由时间和心理因素而引起的误差 晕轮效应 偏差是某一特殊鲜明、突出，淡化了其它方面的表机。 26.人性的四种假设包括 经济人假设、__社会人__假设、自我实现人假设 和 复杂人假设。 27.根据 斯金纳 强化理论，__积极强化_是通过对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏，使之更加频繁地发生并不断强化。 28.沟通的基本模型由__信源_、信道 和 信宿 三部分组成。 29.常用的沟通有 链式沟通、轮式沟通、全通道沟通、环式沟通和__Y式_沟通等五种方式。 30.控制的目的是要保证 实际工作与__计划__一致。 21.科学管理理论集中体现在____泰勒__的著作《科学管理原理》中。 22.早期行为科学的代表人物是__梅奥____。 24.由最高主管至基层工作人员自上而下建立垂直的领导关系，而不设职能机构的组织是_直线制__制组织。 25.人性的四种假设包括经济人假设、社会人假设、__自我实现假设____假设和复杂人假设。 26.激励理论包括 内容型激励理论、_过程型_____激励理论 和 行为改造型激励理论。 27.根据 斯金纳 强化理论，强化分正强化、负强化___惩罚___和消退。 28.沟通的基本模型由信源、信道和__信宿____三部分组成。 29.控制的内容包括人员、财务、作业、__信息____和组织绩效。 30.决策树一般由决策结点、方案枝、状态结点、__概率枝____和结果点五个要素构成。 21.现代管理分为__公共____管理和私人管理两大领域。1-12 22.管理具有两重性，即自然属性和___社会___属性。1-21 23.根据决策所处的时期不同，决策可分为平时决策和__危机____决策。3-74 24.组织生命周期理论中，组织的幼年期是指___创业___阶段。4-112 （领导危机） 组织生命周期理论中，组织的 青年期 是指_ 聚合___阶段 （自主性危机） 组织生命周期理论中，组织的中年期是指___规范化___阶段 （失控危机） 组织生命周期理论中，组织的 后期 是指___成熟___阶段 （硬化危机 或 官僚危机） 25.管理职位设计原则中__工作丰富化____原则可以防止职位任务过于单调乏味。4-131 26.人事考评中，__晕轮效应____偏差是因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出，从而淡化以至掩盖了其他方面的表现，造成考评结果不客观。5-158 27.在管理方格图中，___(1.9)___表示为俱乐部型领导方式。6-185 28.强化理论中，___惩罚___是指对某种消极行为采取具有警戒性的强制措施，以期降低这种行为出现的概率或消除这种行为的方法。7-221 29.常用的沟通有链式沟通、轮式沟通、__全通道____沟通、环式沟通和Y式沟通等五种方式。8-235 30.在随机抽样的方式中，__简单随机____抽样又称 纯随机抽样，是最基本的抽样方式。 21.社会系统学派的代表人物是___巴纳德_______。 22.按决策目标涉及的规模和影响程度，决策可分为_________和战术决策。 23.人事培训可分为岗前教育、新员工培训、在职员工职业教育和________培训四种类型。 24.领导者强制性影响力的产生因素有传统因素、职位因素和__资历因素___因素。 25.在管理方格理论中，__________型领导关心生产，又关心人，使组织目标与个人目标有效结合。 26.双因素理论包括激励因素和___ _______因素。 27.过程型激励理论中，___________理论指出职工的工作态度和生产积极性，不仅取决于他（们）所获报酬的绝对量，而且还取决于他（们）所获报酬的相对量。 28.沟通的基本模型由信源、____________和信宿三部分组成。 29.控制的内容包括人员、____________、作业、信息和组织绩效。 30.随机抽样的方式可分为简单随机抽样、等距抽样、________抽样、整群抽