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石家庄经济学院华信学院 毕业设计（论文）工作管理规定（试行） 本科学生的毕业设计（论文）工作是实现我校教学培养目标，培养学生综合能力，提高学生综合素质的重要教学环节，是培养计划中最后一个综合性的实践教学环节。做好学生的毕业设计（论文）工作，对提高教育教学质量，具有十分重要的意义。因此，为进一步明确毕业设计（论文）的质量标准和便于对其进行质量监控，做如下规定： 一、毕业设计（论文）基本目的与要求 毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的理论知识，提高分析与解决实际问题的能力，完成经济师、会计师、工程师的基本训练，培养初步从事科学研究工作的能力。在毕业设计（论文）中应对学生注重以下几方面能力的培养，并依据专业性质的不同有所侧重。 （一）调查研究、检索（查阅）中外文献和综述的能力。 （二）综合运用专业理论知识分析、解决实际问题的能力，为将来参加实际工作打下坚实的基础。 （三）研究方案的制定、论证、分析与比较的能力。 （四）设计、计算与绘图的能力，包括计算机运用的能力。 （五）语言文字的表达能力和独立撰写毕业设计（论文）的能力。 毕业设计（论文）的进行时间，要严格按照培养计划的安排，不得任意缩短时间（包括答辩时间）。 二、毕业设计（论文）工作的组织与管理 为了顺利完成毕业设计（论文）的教学任务，建立院、系二级管理体制与机构，明确分工，协调运作。毕业设计（论文）的组织管理应做到以下几点： （一）院级毕业设计（论文）工作在主管教学的副院长领导下，实验实习中心负责具体实施，主要职责如下： 1、贯彻落实教育部及所属主管部门对毕业设计（论文）管理工作的指导文件，根据学校自身特点，制定本校的毕业设计（论文）的管理文件，明确学校的管理目标。 2、组织协调各系及有关部门的关系。 3、组织毕业设计（论文）的评估与考核。 4、组织毕业设计（论文）的教学研究工作。 （二）毕业设计（论文）的系级管理一般由系主任兼管，同时与指导教师共同负责，主要职责如下： 1、贯彻执行学院对毕业设计（论文）工作的管理规定，并根据本系学科特点制定出本系的工作细则。 2、负责毕业设计（论文）的前期组织工作：包括毕业设计（论文）指导教师的确定、毕业设计（论文）题目审查、毕业设计（论文）学生的分组等。毕业设计（论文）的前期组织工作应在每年11月初开始，第七学期结束前完成毕业设计（论文）的选题与开题工作。 3、做好毕业设计（论文）开题前的动员工作：包括组织学生学习学院有关学生学籍管理文件和本规定，实验室管理文件，防火用电安全知识，以及发生意外情况时的急救方法与措施等。 4、要严格执行和检查毕业设计（论文）的学生考勤，指导教师的指导情况，协调好各种关系，及时处理好指导毕业设计（论文）工作中出现的各种问题，必要时及时向学院汇报。 5、负责组织本系毕业设计（论文）的成绩评定。 （三）对毕业设计（论文）中出现问题的认定与处理 毕业设计（论文）中出现的问题，有关人员应负相应责任。问题认定由学院教学督导委员会进行调查，并对责任人提出处理意见。 三、毕业设计（论文）工作的程序 毕业设计（论文）工作按以下步骤顺序开展：毕业设计（论文）的选题与开题---学生在老师的指导下撰写毕业设计（论文）---毕业设计（论文）定稿后的评阅和答辩---毕业设计（论文）的成绩评定---毕业设计（论文）的归档，各环节的要求如下 （一）毕业设计（论文）的选题与开题 1、毕业设计（论文）的选题原则 （1）拟选题目要符合专业培养目标，满足教学的基本要求，使学生能够综合运用所学知识和技能，工科专业要求不少于60%的学生进行毕业设计，管理工程类学生要求有15-20%进行毕业设计，经济类、管理类学生可有适当数量的调研报告，其余学生可撰写毕业论文。 （2）毕业设计（论文）尽可能结合生产实践和科研工作选择题目。 （3）毕业设计（论文）题目的广度与深度，必须能够反映学生在校期间所学理论知识和实际技能水平，题目的份量和难度要适当。 （4）题目的类型应根据各专业特点拟定，可以是多种形式，但各类题目要有一个适当的比例（由毕业设计（论文）指导小组确定）。 （5）毕业设计（论文）题目的拟定应根据研究方向或专业培养方向，既可以由校本部教研室组织指导教师拟定，让学生自己选报；也可以根据生产实践和科研工作的需要，由校本部教研室或指导教师指定学生完成某一部分的设计或专题。 （6）在选题时，原则上一个学生一个题目，个别情况亦可由数人完成一个题目，但每人应分别承担某一独立部分。 （7）毕业设计（论文）题目一经确定，学生不得随意修改，个别确有特殊原因需要修改者，须向指导教师说明理由，经指导老师和实验实习中心批准后准予变