复旦大学2016毛概a课程安排.pdf

毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论 课程安排 一、选课说明 本科生自2016级起， 《概论》课执行5学分的 培养方案，由 《概论A》和 《概论B》两门课 组成。  《概论A》3学分为课堂教学环节， 《概论B》 2学分为社会实践环节。 《概论A》按常规课堂教学进行，按照成绩评 定等级。 《概论B》按P （通过）和NP （不通过）的方 式考核。 只有 《概论A》和 《概论B》同时合格后，才 能获得 《概论》课完整5学分。其中任何一门 课程不合格，则另一门课程同时为不合格。 二、概论B （社会实践） 概论B = 20学时的社会实践活动+5000字的社会 实践报告 学生自己选择社会实践的形式和内容 不少于20学时 （1学时=45分钟） 可以参加校内的实践活动（如团委、书院、学工 等部门），也可参与校外的社会实践活动。 实践学时记录卡（正面） 实践学时记录卡 （反面） 关于“实践内容”一栏： 参加校内的实践活动（如校团委、书院），如 有项目编号，必须注明； 其它没有项目编号的实践活动，则无须注明。 关于“认定部门盖章”一栏： 如果加盖了公章，则无须签字； 如果没有公章，则由相关负责人签字，并写下 负责人的电话和学生自己的电话。 实践报告 主要包括社会实践的具体内容、感受、体会和 感想等 篇幅不少于5000字（也不要超过8000字） 在本学期最后一次课，学生当场交给任课老师 两个材料： 实践学时记录卡 + 实践报告 三、概论A 教材： 《毛泽东思想与中国 特色社会主义理论体 系概论》 高等教育出版社 2015年修订版 概论A的考评方式 平时成绩（40分） 其中：出勤（15分）+讨论课成绩（25分） 期末考试（60分） 请假制度 邮件请假（推荐）：lexin@fudan.edu.cn 请假条（可以请同学在上课前交给我） 务必课前请假，课后请假无效 概论A教学大纲 第一章马克思主义中国化两大理论成果 第二章新民主主义革命理论 第三章社会主义改造理论 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 第五章建设中国特色社会主义总依据 第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义 总任务 讨论主题1 ：全面建成小康社会 第七章社会主义改革开放理论 讨论主题2 ：新型城镇化道路 讨论主题3 ：供给侧结构性改革 讨论主题4 ：一带一路 第八章建设中国特色社会主义总布局 （经济、政治、文化、和谐社会、生态文明） 讨论主题5 ：城乡二元问题 讨论主题6 ：文化自信 讨论主题7 ：人口老龄化对社会和谐的挑战 讨论主题8 ：碳排放问题、资源节约型社会 第九章实现祖国完全统一的理论 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略 第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和 依靠力量 第十二章 建设中国特色社会主义的领导核心 请登录elearning.fudan.edu.cn查看课 件、通知，以及报名讨论主题 Elearning进入这门课的站点站点信息 您能加入的小组 共8个讨论主题，每个主题2个小组，每组 最多10人 每位同学只须加入1个讨论主题的1个组 讨论课评分参考以下几点： 1. 选题是否明确、有代表性、有意义 2. 对已有研究（或资料）的了解得是否全 面、准确 3. 思路是否清晰、研究方法（若有）是否 科学合理 4. 是否有观点上的创新或思路上的开拓 5. 文稿和ppt是否完整、组员分工 毛概课专用序号 选课名单确定之后，会给大家分配专用序号，在 elearning上公布。 概论A的讨论课和期末考试，以及概论B的提交 材料，都请写上专用序号，以便老师排序登分。