高中地理必修一知识点整理.pdf

高 一 上 学 期 地 理 学 科 笔 记 汇 总 ——翠臻幼儿园·监制 文编：姜姜 美编：姜姜 审核：翠臻幼儿园 第一节 宇宙中的地球 基本天体：恒星，行星，卫星，星云；  天体 自然天体：基本天体+流星，彗星； 人造天体：太空中运行的人造卫星，宇宙飞船，航天飞机等。 相互吸引 天体 天体系统 相互绕转  天体系统的层次 例：天宫二号空间实验室不属于以下哪种天体系统 （ ） 其他河外星系 A.太阳系 B.总星系 总星系 其他恒星系 C.其他河外星系 D.地月系 银河系 其他行星系 答案：C 太阳系 解析：此类题目属于送分题，只需理解各天体系统的 地月系 范围与从属关系即可。 p.s银河系的直径约为10万光年。 太阳系八大行星：水星，金星，地球，火星，（小行星带），木星，土星，天王星，海王星。 类地行星 巨行星 远日行星  行星绕日公转的三大特点： 1.公转方向同向性； 2.公转轨道面共面性； 3.公转轨道形状近圆性。  为什么地球上存在生命？ 1.所处宇宙环境稳定、安全：太阳处于壮年期，状态稳定；八大行星与小行星公转方向基本 一致，各行其道、互不干扰； 2.具有适宜的温度：与太阳距离适中，公、自转周期合适，地面均匀吸热且温度合适，适合 生命的形成； 3.有合适的大气条件：具有合适的体积与质量，引力可以吸引大量气体形成大气层保护地球。 其中氧气可以供给呼吸，而臭氧层可以吸收大量紫外线，防止生物受伤害； 4.有液态水：在最初的原始时期，地球内部逐步升温，形成水汽，最终汇成了海洋。 第二节 太阳对地球的影响  为地球提供热量 1.提供光、热资源； 2.维持地面温度； 3.促成煤、石油等矿物燃料的形成； 4.为太阳能板提供所需的太阳辐射能。 例：下列哪项能源不是源自太阳的 （ ） A.飞驰的赛车 B.冬天用的煤炉 C.羊八井地热电站 D.太阳能热水器 答案：C 解析：无论是赛车用的石油，还是煤炉燃烧的煤，都是 上古时生物固定留下的太阳能形成的，而太阳辐射能望 文生义。只有地热资源是由地球内部的放热形成的。  太阳活动影响地球 1.太阳结构与之对应活动 日冕——外层 色球——中层——太阳耀斑 （也称色球爆发） 光球——内层——太阳黑子 2.活动原因 太阳黑子：温度比光球的其他地方低，显得暗。 太阳耀斑：太阳大气高度集中的能量释放过程。 3.太阳活动周期 太阳黑子具有11年的周期性。 4.对地球的影响 1）黑子、耀斑增多时，发射出的电磁波会引起大气层扰动，影响无线电短波通信，甚至使 其中断； 2）抛出的高能带电粒子会扰乱磁场，产生 “磁暴”现象，使罗盘无法正确指示方向； 3）抛出的高能带电粒子冲入两极地区的高空大气，会产生极光。 第三节 地球的运动  地球自转 方向：自西向东 N S 周期：一天 角速度：均约为15°/h 北极逆时针 南极顺时针 线速度：随纬度的增大而减小 （即赤道地区的线速度最大） 现象：昼夜更替 因为太阳只能照亮地球的一半，所以可将地球分为昼、夜半球，两半球交界线为晨昏线。 由昏入晨——晨线 由晨入昏——昏线 （初步认识昼夜半球与晨昏线）  地球公转 方向：自西向东 周期：一年 回归年：太阳直射点在南、北回归线之间来回移动一次 恒星年：365天6 时9分10秒 现象：季节变化