对数的运算性质学案(陈晓娟).docVIP

对数的运算性质 使用说明： 阅读探究课本页的基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力； 2.完成教材助读设置的问题，然后结合课本的基础知识和例题，完成本学案内容。 【学习目标】 掌握对数的运算性质，并能灵活运用它们进行对数化简、计算。 【重点难点】 重点：对数的运算性质的记忆和应用 难点：对数的运算性质的证明 知识链接 1．对数的定义 其中 a ， N 。 常用对数指的是以 为底数的对数，记作 ； 自然对数指的是以 为底数的对数，记作 。 2．指数式与对数式的互化 。 请指出上述两个式子中a、N、b分别叫做什么？ 3.重要性质： ⑴ 没有对数； ⑵ ， ； ⑶对数恒等式 4．指数运算法则 二 教材助读 阅读课本，完成下列问题? ： 如果,则 （1） ；推广 ； （2） ； （3） （）． 想一想：该怎么证明这三个性质？ 注：（1）运算性质的推导： 我们知道对数式和指数式的等价性，那么指数的运算性质应该也能够用对数式来表示，怎么表示呢？ 例如对于指数的运算性质，我们假设，那么用M、N 来 表示，怎么表示？注意有两种表示方式。 写出你得到的式子： 。（性质一） 思考：你能由和得到性质二和性质三吗？把你的推导过程写在下边。 （2）运算性质的理解 ①请用语言描述三个运算性质： 性质一： ； 性质二： ； 性质三： 。 ②有时逆向运用公式：如 。 ③ 是否成立？ 是否成立？ 真数的取值范围必须是 。 ④对公式容易错误记忆，要特别注意： ， 三、预习自测 1.求下列各式的值： ， （） 表示下列各式 基础知识探究 填空题（每题均需写出过程） 1.已知lg2=a,lg3=b,则=_____________(用a ，b表示) 2. (lg2)3＋(lg5)3＋3lg2·lg5=_____________  综合应用探究 3.计算下列各式： (2) (3) （4） (5)lg4＋lg9＋2. 反思一下，做起来有困难吗？难点在哪里？易错点在哪里？ 4. 已知lg2≈0.3010，lg3≈0.4771，求的值：（结果保留4位有效数字） 我的收获： . 我的收获 编制人：陈晓娟 审核人：郭小红 日期：2012-10-08 编号：07 班级： 姓名： 组别： 评价： 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 预习案 探究案