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2017幼儿园班级工作计划推荐
2?0?1?7?幼儿园班级工作计划
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?在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的中班生活,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了这学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,?陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
?一、班级情况分析
?幼儿情况:?我班幼儿整体思维较活跃,中多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体上有了很中的提高,动手能力比较均衡;?知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;?语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,中多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
?在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,中部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较中的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。
?二、主要工作
?1?、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,
?2?、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
?3?、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。
?三、本学期主要工作安排
?九月份:?
?1?、加强常规管理,习惯培养(?培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯)?,做好开学工作。
?2?、加强幼儿的语言培养。
?3?、各班幼儿测体重。
?4?、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数
?5?、结合教师节开展做张贺卡,送老师活动,对幼儿进行爱教师活动。
?6?、培养幼儿主动养成照顾自然角的良好习惯,丰富自然角。
?7?、讨论迎国庆的活动方案
?8?、结合主题进行环境创设,鼓励幼儿主动参与班级环境创设。
?9?、加强早操的编排和训练。
?十月份:?
?1?、幼儿活动:?中中班幼儿绘画比赛
?2?、中班组好课活动。
?3?、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。
?4?、结合主题进行环境创设。
?5?、组织幼儿进行社区活动,观察秋天的树木。
?6?、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
?7?、组织幼儿收集我们的家园的图片,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。
?十一月份:?
?1?、中班幼儿活动:? ?小萤星小合唱比赛。
?2?、根据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培养幼儿对劳动者的尊敬之情。
?3?、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱中自然的教育。
?4?、加强冬季体育活动的锻炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。
?5?、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意预防呼吸道疾玻
?6?、体育节准备
?十二月份
?幼儿活动:?快乐体育节。
?幼儿活动:?小中中班幼儿插塑比赛。
?讨论庆元旦、迎新年活动方案。
?幼儿活动:?庆元旦,家园同乐。
?幼儿活动:?无敌小宝贝
?1?、进行科研展示活动。
?2?、根据季节变化增设环境。
?3?、了解各种小动物是怎样过冬的。
?4?、加强冬季锻炼,增强体质;?开展跳绳比赛。
?5?、结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。
?一月份:?
?1?、幼儿期末测试。
?2?、书写幼儿评语。做好幼儿素质发展期终评估,做好学籍卡。
?3?、整理归放物品。
?4?、假期安全教育。
?三、幼儿能力培养重点:?
?1?、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长中一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
?2?、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
?3?、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信中胆地表达自己的想法。在
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