2014-2015学年高中语文同步课件四川：1.1《沁园春长沙》34张（人教新课标必修1）.pptVIP

词的相关知识 词是产生于隋唐兴盛于两宋的一种新诗体.词又称为：“曲子词”、“诗余”、“乐府”和“长短句”等。与近体诗相较，词在形式上独具特色：一、词是配乐的；二、词有一个音乐性的调名，即词调，通常称词牌；三、词分为数片，通常是上下两篇；四、词的句子长短参差不齐；五、每一种词调有不同的押韵位置。 分类：小令（58字以内） 中调（59—90字） 长调（90字以上） 词牌名——沁园春 确定字数、句数、格律 毛泽东在长沙的活动 1、1911年，十八岁的毛泽东同志来到湖南省会长沙，开始了他在此地长达十三年之久的求学和革命斗争生活。 著名诗人臧克家说：“毛泽东 诗词是伟大的篇章。” 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。寥廓江天万里霜。 —《采桑子.重阳》(1929.10) 天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉,屈指行程二万。 — 《清平乐.六盘山》(1935.10) * * 鉴赏诗歌流程 流畅诵读 理解文意 理解感情 背诵玩赏 体会韵味 鉴赏诗歌要点 知人论世：了解作者、时代、写作背景 把握技巧：推敲词句、捕捉意象、体会音韵 展开想象 “意象”简释 意 创作者的思想感情 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 在一个深秋的季节里，橘 子洲头，伫立着一位英姿 勃发的年轻革命家，他正深 情在注视着滚滚北去的湘江波涛，凝重的目光里似乎折射出心头翻腾的无限遐思…… 沁园春 长沙 毛泽东 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。 2、自1913年至1918年，他在省立第一师范学校读书。 3、1918年4月，与何叔衡等同志创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会。 4、“五四”时期，他组织领导了长沙学生和市民的爱国运动，主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的重视。随后，又领导了驱逐湖南督军兼省长、皖系军阀张敬尧的斗争。 5、1920年9月，他与何叔衡等同志建立了湖南共产主义小组。 6、1921年7月中国共产党诞生后，又组建了中共湘区委并任书记 7、1923年4月，他离开长沙，赴上海、广州等地继续从事革命工作。 1925年春，他回湖南老家指导农民运动。同年秋，自韶山赴广州接办农民运动讲习所，途经长沙，游橘子洲、岳麓山，追怀1911至1923年间在长沙的求学生活和革命斗争经历，因有此作。 写作背景： 长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方。1925年，革命运动一浪高过一浪，五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。同时，国共两党统一战线已经确立，国民革命政府在广州正式成立。但陈独秀看不到革命力量，想把领导权交给资产阶级，毛泽东看到了革命的力量，看到星星之火，可以燎原。 这年秋天，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，写下了这首词。 一．注音： 舸gě 　　　寥廓liáo kuò 　　　遒qiú 　　遏è　　　　峥嵘zhēngróng 二．释词： 怅： 沉浮： 峥嵘： 指点：　 粪土：　 遏： 表达由深思而激昂慷慨的心绪。 指盛衰。 不平凡，不平常。 评论的意思。 用做动词，以‥‥‥为粪土，意动用法。 阻止。 沁园春 长沙 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 　层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空，鱼翔浅底 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 万类霜天竞自由 课文分析 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 时间 地点 人物 豪迈 看万山红遍， 　层林尽染； 　漫江碧透， 　百舸争流。 　鹰击长空， 　鱼翔浅底， 　万类霜天竞自由。 自然景物 角度 景 状态 山红 水绿 鹰击 鱼翔 静 动 动 动 远 近 仰 俯 点－－面 秋色绚丽 看－怅－问 写景 抒情 － 看 写景 | 忆 记事 携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万