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op[]][ jhgj yoi-po y78u-09 下 页 上 页 封面 封底 下 页 上 页 封面 封底 本报出版地址：安徽淮南 出版人地址：淮南市师范附属小学四（2）班 主编：周瑜 苏林子 总设计：周瑜 文字：苏林子 21世纪是现代信息社会,科技 也有了突飞猛进的发展：黑白电视 变成了彩色；电风扇成了空调，还 有了可视电话和传真机。作为一个 21世纪的小学生,我们应该掌握更多 的科技知识来丰富我们灵活的头脑。 本板报就是根据一些科学知识制作 而成的，希望同学们看了以后能对 科学知识有进一步的了解和认识,长 大后能为祖国的科技事业增添一份 绚丽的光彩! 欢 迎 临 光 小学生科技 首 页 科学名人 科学家的故事 科学家们 名人风采 科技课堂 身边的科学 幻想星空 科幻精灵 描绘未来 尽情描绘 少儿新闻 科技新闻 奇特新闻 小学生科技 目 录 奇趣世界 动植物乐园 奇妙动植物 封 底 王淦昌捐赠金银钱财 　　抗日战争时期，为了支持抗日，早日把日本侵略者打 回老家去，中国核物理学家王淦昌就将自己家中积蓄的白 银、首饰全都献给了祖国。1961年，当国内出现了严重的 自然灾害，钱财十分短缺时，身在苏联的王淦昌就将自己 省吃俭用、节约下来的１４万卢布（约合人民币２至３万 元）交给中国驻苏大使馆转赠给祖国和人民。1982年，王 淦昌又将自己荣获国家自然科学一等奖的奖金３０００元 全部都捐赠给了小学。 ? 邓稼先拒绝高官厚禄 　　我国“两弹”（原子弹和氢弹）元勋邓稼先，在美国获 得博士学位后，美国要给他很好的条件和优厚的待遇，希望 他能长期在美国工作，但是，邓稼先并未因高官厚禄而动摇 他回祖国工作的决心．１９５０年，邓稼先胸怀报国之志， 回到了祖国．回国后，他受命参加原子弹的研制工作．当时， 在外国严密封锁和我国实验条件设备极其落后、艰苦、简陋、 缺乏的情况下，他和同志们发扬自力更生、艰苦奋斗的精神， 通力合作，终于在１９６４年１０月１６日成功地爆炸了我 国第一颗原子弹，并在１９６７年６月17日又成功地爆炸了 氢弹．“两弹”的研制成功，是我国最重大的科技成就，它 震惊了世界，壮大了国威，邓稼先为发展我国的科技事业， 领导和参加了３２次核实验，并因放射性物质的侵害，他献 出了自己最宝贵的生命。 ? 反战科学家爱因斯坦 　 爱因斯坦是十九世纪犹太民族杰出的物理学他不但在物理学上 做出了卓越的贡献，同时 也是一个反对霸权侵略、反法西斯迫害 的坚强勇士。 第一次世界大战期间，酷爱和平的他与一些知名度较高的科学 家起草了反战宣言，并周游世 界进行访问、演讲，足迹遍及法国、 英国、印度、荷兰、曰本、中国等地。第二次世界大战期间，深受 纳粹政府迫害的爱因斯坦，对侵略者的憎恨 和对和平的向往与日 俱增。为了让世人早日从德 意曰的践踏下解放出来，他写信给美 国总统罗斯福，建议美国制造原子弹，抢在德国前面消灭它。美国 于1945年抢先制造并成功地试爆第一颗原子 弹后，又将两颗原子 弹分别投在曰本的广岛、长崎两个城市上，造成了大量无辜平民的 死亡。此举，使爱因斯坦无比愤怒，对美国政府的倒行逆施感到震 惊，并对自己曾给美国政府写信造原子维持和平事业所表现出来的 不屈不挠的斗争精神， 永远是人们学习的榜样。 ? 巧算灯泡容积 　　 一天，发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大 学的数学系毕业生阿普顿，要他算出玻璃灯泡的容积，阿普顿拿着 灯炮琢磨了好长时间，于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵， 又在纸上画了好多的草图，写满了各种尺寸，列了许多道算式，算 来算去还未有个结果。爱迪生见他算得满头大汗，就对他说：“我 的上帝：你还是用这个方法算吧！”他在灯泡里倒满了水递给阿普 顿说：“把这些水倒进量杯里，看一看它的体积，就是灯泡的容积 了．”助手听了顿时恍然大悟，于是照法很快就算了出来。 青少年学习知识时，要把书本知识和实践结合起来，才能学得 活，记得住，更便于应用。 ? 小学生科技 科学名人 2002年3月25日，戈壁滩上一个难得的风和日丽的日子，神舟三号飞船定于当晚10点15分启程。清晨，袁家军仍像往常一样跑步来到弱水河畔，他停在东风公园与航天员别墅间的草地上，舒展流畅地打了两套杨式太极拳。从他那娴熟怡然的动作中，既看不出打造飞船这一复杂系统的艰难，也感受不到大战将临的紧张。这位39岁的少帅，在行云流水的一招一式中，把将航天员送上天的“天字号”任务举重若轻地举起。 　　 终身勤奋便成天才——欧拉 1707年，欧拉出生于瑞士的巴塞尔，13岁时进入巴塞大学。 16岁从巴塞尔大学毕业时，已成为巴塞尔有史以来第一位年青的硕 士。