[初一政史地]七年级下册政治研说教材.ppt

七年级思想品德下册 主题研究 １、体例安排 单元 课 框 2、教材分析： ３、教学目标 ４、教学建议 3、教学目标 教学目标 4、教学建议 教学建议 第五单元 第七单元 * 人们说我 长大了 让快乐时时围 绕在我身旁 看社会 辨是非 做一个对自己 负责的人 分辨是非 对自己负责 初一思想品德下册 青春的脚步 青春的气息 让生活充满充满阳光 学会依法保护自己 花季中的男孩女孩 追求高雅情趣 品味美好生活 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 撑起法律 保护伞 ２、教材分析 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 1、自主、合作、探究式学习 2、情感体验 人们说我长大了 花季中的男孩 女孩 悦纳自己 的生理 变化 消除心理 烦恼 快乐成长 把握青春 珍爱友谊 荡起友谊的双桨 青春的脚步 青春的气息 让快乐时时 围绕在我身边 教学重点 追求高雅情趣 品味美好生活 让生活充满阳光 知识树 过富有情趣 的生活 你了解 自己的 情趣吗？ 调节和 控制自己 的情趣 生活处处 有情趣 目标；1、常见的情 绪有几类？2、情绪不同结果不同？3、调节和控制好自己的情绪4、情趣有雅俗之分5、培养高雅情趣的作用5、怎样过有情趣的生活 调节和控制好自己 的情趣 过富有情趣的生活, 第六单元 撑起法律保护伞 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 重点难点： 1、不良诱惑的危害 2、一般违法和犯罪 的区别与联系 3、法律保护我们 健康成长 4、我们需要保护（难） 5、未成年人的自我 保护 面对生活中的 不良诱惑 预防违法犯罪 从杜绝不良行为 做起 我们受法律 特殊保护 未成年人的 自我保护 看社会辨是非 做一个对自己行为负责的人 生活中有 是非善恶 面对生活中的 是非善恶 行为 行为不同 结果不同 如何做到对自己 的行为负责 第八单元 *