2015-2016学年高一语文人教版必修1同步精品课堂(基础版):专题08 小狗包弟(测)(教师版).docVIP

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2015-2016学年高一语文人教版必修1同步精品课堂(基础版):专题08 小狗包弟(测)(教师版)

(总分60分,时间45分钟) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A.狗吠(fèi) 迷惘(wǎnɡ) 解剖(pāo) 开天辟地(pì) B.作揖(yī) 温驯(sùn) 栖息(xī) 恪尽职守(kè) C.恻隐(cè) 呵叱(chì) 客栈(zhàn) 浪遏飞舟(è) D.迸发(bèn) 魂悸(jì) 梦魇(yǎn) 冠冕堂皇(ɡuàn) 【答案】C 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(3分) A.租赁 驾驭 呻唤 坛坛罐罐 B.熬煎 寂寞 歉意 绿草如荫 C.羞耻 责备 款待 一蹋糊涂 D.虫蛀 内涵 作缉 逆来顺受 【答案】A 【解析】 试题分析:B项“荫”应为“茵”,C项“蹋”应为“塌”,D项“缉”应为“揖”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项( )(3分) A.《小狗包弟》选自巴金《随想录》。生活?读书?新知三联书店1987版。原载《芳草》1982年第3期。有删节。 B.狗来了,是一条日本种的黄毛小狗,干干净净,而且有一种本领:它有什么要求时就立起身子,把两只前脚并在一起不停地作揖。 C.听了这个故事,我又想起我曾经养过的那条小狗。是的,我也养过狗。那是1959年的事情。 D.一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。…… 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查正确使用标点符号。A.去掉《随想录》后的句号;“生活?读书?新知三联书店1987版”加上括号,表示解释说明的作用。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 4.填入下列空格处最合适的一组词语是( )(3分) 形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者,原先是某工厂的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的    ,我们听得    ,从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上,附近小孩几次打门捉小狗,幸而包弟不曾出来乱叫,也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一些人在    ,有人 坛坛罐罐。这情景实在可怕。 A.一动一静    清清楚楚    大声叱骂    摔破 B.一动一静    仔仔细细    大声吆喝    摔破 C.一举一动    清清楚楚    大声嚷嚷    敲打 D.一举一动    清清楚楚    大声叱骂    摔破 【答案】A 【解析】 考点:本题考查学生“正确使用词语(包括熟语)”的能力,能力层级为E级。 阅读下面的文字,完成后面题。(25分)。 小狗包弟(节选) 巴金 一个多月前,听人讲起一位艺术家的和狗的事情。据说艺术家隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家常常用吃的东西款待它。“文革”期间,他给人揪回来,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他,他不承认,就痛打,拳打脚踢,棍棒齐下,不但头破血流,一条腿也给打断了。批斗结束,他走不动,让专政队拖着他游街示众,衣服撕破了,满身是血和泥土,口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他都掉开头去。忽然一只小狗从人丛中跑出来,非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着,扑到他跟前,到处闻闻,用舌头舔舔,用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走,用脚踢,拿棒打,都没有用,它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿,它发出几声哀叫,痛苦地拖着伤残的身子走开了。 我想起我曾经养过的那条小狗。那是1959年的事情,当时一位熟人给调到北京工作,把他养的小狗送给我。狗来了,是一条日本种的黄毛小狗,干干净净,而且有一种本领:它有什么要求时就立起身子,把两只前脚并在一起不停地作揖。它还有一位瑞典旧主人,关于他我毫无所知。小狗来的时候有一个外国名字,它的译音是“斯包弟”。我们简化了这个名字,就叫它做“包弟”。 包弟在我们家待了七年,同我们一家人处得很好。它不咬人,见到陌生人,在大门口吠一阵,我们一声叫唤,它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过,它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫,叫声的确有点刺耳,但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天,它会进来作几个揖,讨糖果吃,引起客人发笑。 有一次大概在1963年或以后的夏天,一家日本通讯社到我家来拍电视片,就拍摄了包弟的镜头。又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家做

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