高中一年级上册知识点归纳.doc

高中一年级地理上册第二单元知识点归纳 河南省南阳市第五中学 刘兆兴 一、大气的组成和垂直分层 (一)大气的组成 1．干洁空气：①氮(占78％)是地球上构成生物体的基本成分; ②氧(占21％)是人类和一切生物维持生命活动必需的物质; ③二氧化碳(含量少)，是植物光合作用的重要原料，对地面有保温作用; ④臭氧(含量少)，吸收紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。 2．水汽、固体杂质一——成云致雨的必要条件。 (二)大气的垂直分层 1．对流层 ①集中了大气质量的3/4和几乎全部水汽、杂质；②厚度随纬度而变化，低纬厚，高纬薄；③特点：地面是对流层的主要直接热源，气温随高度增加而递减，海拔升高100米，气温下降0.6oC；④空气对流运动显著，天气现象复杂多变，云雨雾雪等天气现象都是发生在这一层，与人类关系最为密切。 2．平流层 ①在22-27千米高度处，有大量吸收紫外线的臭氧层； ②气温随高度的增加而上升；③气流以平流运动为主；④天气晴朗大气平稳(利于飞机高空飞行)。 3．高层大气 ①气压低，空气密度小；②有若干电离层，能反射无线电短波，对无线电短波通讯有重要作用。 二、大气的热力状况 (一)大气的热力作用 1．大气对太阳辐射的削弱作用 太阳辐射的波长：红外区﹥可见光区﹥紫外区（热短波，冷长波）。 ①吸收作用：有选择（二吸一不吸：水汽、二氧化碳吸收波长较长的红外线；臭氧吸收波长较短的紫外线；对能量强的可见光吸收的很少）。 ②反射作用：无选择性（云层厚反射作用强，夏天白天多云不太热，因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射）。 ③散射作用：具有选择性（波长较短的蓝紫光易被散射，故天空成蔚蓝色）。 ④影响削弱大小的主要原因：太阳高度角 太阳高度角大，削弱少，到达地面太阳辐射多；反之少（各纬度削弱不同）。 2．大气对地面的保温效应：①地面增温：地面吸收太阳短波辐射；大气增温：大气吸收地面长波辐射；大气保温：大气逆辐射将大部分热量还地面（太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地）。 ②大气的温室效应过程：太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→地面增温。 ③晴朗：白天气温高（大气削弱少），夜晚气温下降快（大气逆辐射弱），日温差大。 阴雨：白天气温低（大气削弱多），夜晚气温下降慢（大气逆辐射强），日温差小。 3．意义：①减少了气温日较差；②保证地球适宜温度，形成了人类生存的温度环境；③维持全球热量平衡。 (二)全球热量平衡 就整个地球多年平均状况来看：地球收入的热量与支出热量相等，人类活动使二氧化碳增多，导致热量失衡，引起全球变暖。 三、大气的运动 (一)能量来源：太阳辐射 (二)原因：①大气运动根本原因：高低纬度间的温度差异； ②水平运动(风)的直接原因：水平气压梯度力。 (三)大气运动的方式：①垂直运动：气流上升或下沉；②水平运动：风。 (四)运动基本类型 1．最简单形式——热力环流 概念：由于空气冷热不均而形成的空气环流 　①原因：冷热不均引起气流上升或下沉运动，并导致同一水平面上气压的差异； ②形成：地面受热不均空气的运动差同一水差空气的运动③常见的热力环流：、城市风。 (一)概念：具有全球性有规律的大气运动 作用：调整全球的水热分布 (二)三圈环流（重点！） 1．组成：0-30°低纬环流；30-60°中纬环流；60-90°高纬环流； 2．表现：在近地表形成七个气压带（低压上升气流，高压下沉气流，低压湿，高压干）和六个风带（如右图）； 3．极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成； 4．气压带和风带的季节移动：①原因：太阳随季节的南北移动②移动方向：北半球夏季移，冬季移半球夏季移，冬季移。2．北半球海陆相间分布，海陆热力性质差异，3．夏季，大陆增温比海洋快，大陆上形成低压，如亚欧大陆上的 印度低压，把副热带高压带切断，在北太平洋上形成夏威夷高压，在北大西洋上形成亚速尔高压。 4．冬季，大陆降温比海洋慢，大陆上形成高压，如亚欧大陆上的蒙古西伯利亚高压，把副极地低压带切断，在北太平洋上形成阿留申低压，在北大西洋上形成冰岛低压。 (四)季风环流（东亚季风最典型）（重点！） 1．东亚季风：　成因：海陆热力性质差异 　　　 风向：冬季西北风、夏季东南风 　　　 分布：我国东部，日本，朝鲜半岛等地 ２．南亚季风：　成因：①海陆热力性质差异，②气压带、风带位置的季节移动 风向：冬季东北风、夏季西南风 分布：印度半岛和我国西南等地 南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风 ３．季风的共性特点：①冬季风：陆地吹向海洋，低温干燥，风力强劲 ②夏季风