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2018版高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步练习题:第4课 第3节 每年一部“新词典”——新词语.docVIP

2018版高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步练习题:第4课 第3节 每年一部“新词典”——新词语.doc

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2018版高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步练习题:第4课 第3节 每年一部“新词典”——新词语

1.根据下面一段文字,概括说明什么是绿色消费。(不超过30字) 【导学号 6月10日上午,近千家商贸单位举行了倡导绿色消费的活动。绿色消费不能简单认为就是吃天然食品、穿天然原料服装、用天然材料装饰。绿色消费是一种可持续消费。 它倡导适度消费,目的是减少对环境的污染。 它是一种新型的消费行为和过程,既崇尚自然、保护生态,又反对攀比和炫耀,尤其是过度消费。 绿色消费是  ________________________________________________________________ 【答案】 (绿色消费是)一种以适度消费、减少环境污染、崇尚自然(或保护生态)为特征的新型消费行为。 2.请抽取下面两段文字的主要信息,用四个四字短语概括出博客精神的内涵。 博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以争鸣你不赞同的观点,但你应该捍卫别人发言的权利。 好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,他们鄙视低级趣味的内容。他们都是坚持原创思考,做自己生活的主人的一群人! ______________、______________、______________、______________,这,就是我们认识的博客精神。 【答案】 自由表达 开放宽容 坚持操守 坚持原创(原创思考) 3.随着社会的发展,有些词语也被人们赋予了新的含义,如“充电”,原来是指把直流电源接到蓄电池的两极上,使蓄电池获得放电能力,现在比喻通过学习补充知识、提高技能等。再如“绿色”,原指绿的颜色,现在指符合环保要求,无公害、无污染的。请在下面词语中任选三个,解释其新产生的词义。 放水 亮点 登陆 接轨 (1)  (2)   (3)     【答案】 放水:指体育比赛中串通作弊,一方故意输给另一方。 亮点:比喻有光彩而引人注目的人或事物。 登陆:比喻商品等打入某地市场或指渡过海洋登上陆地。 接轨:比喻两种事物彼此衔接起来。(任选其中三项即可) 4.浏览网页、报刊,很多普通词汇前加一个“被”字就变成了时下十分流行的词汇,请根据以下几段材料解释“被”这一词汇的新含义。 (1)(北京综合讯)经济放缓、人浮于事之际,中国一些大学为了给毕业生就业率“注水”,自行给学生签发假造的“就业协议书”,而协议书上白纸黑字的就业单位其实不存在。于是很多为找工作而发愁的大学生们一夜之间发现自己“被就业”了。 (2)暑假即将开始,学校补课又有抬头之势。为了掩人耳目,部分学校组织学生集体校外“进修”,还专门开展补课“民意调查”以赢得人心。虽然美其名曰“自愿”选择,但由于是上新课,学生无奈不得不补。日前,本报教育热线接到很多学生来电,抱怨暑假补课“被自愿”。 (3)善于质疑的网友们纷纷在网络上晒工资,结果显示,我们的工资根本没怎么涨,我们的收入原来是“被增长”了,亦即口袋没见鼓起来,却硬被人说涨工资了。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (示例)根据文段的内容,剖析“被”字词组:“被就业”,没有真正就业,却被要求“就业”或在完全不知情的情况下“就业”;“被自愿”,被迫无奈地表示愿意;“被增长”,实际上并没有增长,只是被数字吹增长了……由此可推知“被”即被动、无奈、无法掌控的意思。 5.以下是从某中学生的作文中摘录的片断,它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。请从语言文字的工具性的角度,评论这种语言现象。要求观点鲜明、有说服力,不超过70字。 【导学号 周末,读大学的GG回来了,给我带了很多好东西,都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫,偶就答应GG陪他去逛街吃KPM……昨晚我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭,饭桌上,JJ的BF一个劲儿地对我妈妈PMP,说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊,7456…… ________________________________________________________________ 【解析】 此题考查对当前流行的网络语言的评价,持批评态度还是一分为二的态度,只要言之成理都可,但不可持完全赞同的观点。分析点评时可从这些网络“新语言”的产生以及对母语的影响等角度切入。 【答案】 (示例)(1)持批评态度。如:这段流行于青少年中的网络“新语言”,生吞活剥地“拿来”方言、英语掺和在汉语中,让人不知所云

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