《再别康桥》测试1（人教版必修1）.docVIP

《再别康桥》同步达纲练习 （60分钟 80分） 四川省江油市明镜中学校 刘海燕 一、积累与运用（12分） 1．下列各组中加粗字注音无误的一项是（??? ） A．撑（zhǎng）着?????????????????????? 彷（páng）徨 凄（qī）清???????????????????????????? 巷（xiàng）道 B．彳亍（chì chù）???????????????????? 凄婉（wǎn） 颓圮（pǐ）???????????????????????????? 迷茫（méng） C．河畔（pàn）???????????????????????? 荡漾（yàng） 青荇（xìng）?????????????????????????? 长篙（gāo） D．斑斓（lán）???????????????????????? 沉淀（dìng） 似（sì）的???????????????????????????? 泥（nì）古 2．下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（??? ） A．轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来 B．波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾 C．她//彷徨在/这寂寥的雨巷 D．一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘 3．下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（??? ） A．现代诗歌的主流是“新诗”。 B．“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。 C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。 D．“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。 4．填空。 （1）徐志摩，笔名________，________。被认为是________诗派的“盟主”，著有________等诗集。 （2）像梦中飘过一枝丁香的，________；她静默地远了，远了，________，________。 （3）轻轻的我走了，________；________，________。 二、课文阅读题（14分） 阅读第2～6节，回答问题。 1．选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。（2分） 2．由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。（2分） 3．“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 （当时、昔日）的梦。（2分） 4．《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。（8分） 三、类文阅读题（10分） 雪花的快乐 徐志摩 假若我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞飏，飞飏，飞飏，—— 这地面上有我的方向。 ? 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄凉的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞飏，飞飏，飞飏，—— 你看，我有我的方向！ ? 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞飏，飞飏，飞飏，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ ? 那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了他的衣襟， 贴近他柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！ 1．给加粗字注音。（2分） 翩( ) 麓( ) 2．诗人把自己比作雪花，借此去追求 。（2分） 3．文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种 的执著。（2分） 4．“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？（4分） 四、课外拓展（18分） 雨 巷 1．给加粗字注音。（4分） 颓圮( ) 彷徨( )( ) 寂寥( ) 彳亍( )( ) 2．对诗句品析有误的一项是（ ）（2分） A．整首诗凄清，婉转，而又含意绵绵。 B．整首诗意境深远，让人肝肠