地方本科院校有机化学双语教学模式的探索与实践教改项目立项申请书-应用文.docVIP

附件2： 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称：有机化学双语教学的　　　　　　 主持人　： 　　　　　　　　 主持单位： 温 州 大 学 　　　　　　　　　 通讯地址： 　　　　　　　　 邮政编码： 325027 　　　　　　　　 联系电话： 　　　　　　　　 传 真： 0577 　　　　　　　　 电子邮箱： 　　　　　　　　 合作单位： 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 浙 江 省 教 育 厅 二○○四年二月制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 有机化学双语教学的 项目类别 A、总体研究B、专业大类C、教学管理 D、自选项目 是否招标项目 起止年月 项 目 主 持 人 姓名 性别 出生年月 专业技术职务/行政职务 /无 最终学位/授予国家 / 中国 所在学校 学校名称 邮政编码 电话 通讯地址 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2006.9-2007.7 有机化学（双语） 05应化 120 温州大学 2005.9-2008.12 专业英语 02、03、04、05化本 32*4 温州大学 2005.9-2008.12 有机合成实验 06、07级研究生 72*2 温州大学 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2006.8 《磷、砷叶立德及含氮杂环化合物的合成与应用研究》浙江省高校科学研究成果 2006.1 主持《含氟核苷类及吡唑类药物的合成研究 浙江省自然科学基金 2006.12 主持研究生精品课《有机合成实验》 2008.7 主持《有机化学双语教学的探讨与研究》 2006.12 主持《甲胺磷和精胺的改性研究 2008.1 参与《抗肿瘤靶向潜在药物3-亚甲基吲哚-2-酮合成新方法研究》 浙江省自然科学基金 2007.12 参与研究生精品课程《金属及元素有机化学》建设 校级教改 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 1 主要成员 不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 陆建梅 女 1982.3 讲师 温州大学 双语教学 张兴国 男 1975.10 讲师 温州大学 网络建设 高文霞 女 1979.1 讲师 温州大学 双语教学 邵黎雄 男 1978.4 副教授 温州大学 习题库 张力学 男 1947.12 教授 温州大学 双语教学 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 为实现我国教育的现代化，达到与国际教育接轨的宏伟目标，教育部于2001年《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，提出到2004年外语教学课程要达到所开课程的5%--10%。2007年教育部又提出，在2007－2011年期间要建设500门双语教学示范课程，以进一步推进双语教学课程建设。目前，国家“211”和“985”重点院校如浙江大学、等的双语教学工作开展顺利，这些学校已在双语教学教材和师资队伍建设以及教学内容和教学方法改革方面取得许多研究成果。但目前地方本科院校的双语教学工作进展缓慢，其主要原因是地方本科院校的学生英语基础差、自学能力较弱，同时双语教学师资也相对欠缺。上述差异决定了地方本科院校难以照搬重点院校的双语教学模式，因此探索一条适合于地方本科院校的双语教学模式极为重要。 化学、化工、生物、医学、环境、材料、食品等专业的重要基础课，是实践性很强的一门学科。其内容丰富，反应方程式众多，反应类型复杂，立体化学问题普遍，理论性强，反应机理抽象，应用面广。温州大学有机化学是省重点学科，有机化学也是我校最早获得建设的省级精品课程。有机化学从2002年的2001级化学本科专业就开始了双语教学尝试，经过近6年的教学实践探索积累一