[计算机]实验6：代码设计体验.doc

学 生 实 验 报 告 课程名称 管理信息系统 实验成绩 实验项目名称 身份证代码设计 批阅教师 熊小芬冯雷江长斌 实验者 吴晋 学号 10411010111 专业班级 工程1101 实验日期 2011-11-04 一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等） 实验目的、内容 通过了解身份证编码的基本原理，加强编码基本思想和原则的理解和认识，采用office套件中的excell设计一个输入17位身份证本体码，计算检验位的小型应用系统。 实验主要设备、仪器 (1) 计算机一台 (2) office套装软件 主要实验步骤 阅读身份证编码的基本资料； 构思身份证检验系统的操作界面； 熟悉了解mid(),if(),sum(),mod(),lookup()等相关excell函数； 设计实施身份证检验系统； 保护身份证检验系统操作界面； 撰写实验操作步骤（截取主要的操作界面，并附简短的操作说明） 实验心得体会和实验总结 二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）——可加页 1.要在E4单元格内输入E2单元格对应的数字，正确使用Mid( )，在E5中输入公式如下“= Mid($E$2,value(E3),1)”并进行拖拽。 2.要在E6中求出E4*E5的值，且要注意当E5单元格为空时，E6单元格也为空，此时要用到if函数，求出E6单元格的值再进行拖拽，得到如下界面： 3.用Sum( )求出“E6：U6”的和，再用Mod( )对11取余，且当未输入身份证号码时，“E6：U6”单元格值应为空，此时可用if函数。 4.要在“G12：Q12”中找到E7的值，并查找出G13：Q13，与E7对应的值，正确使用lookup()。 5．要在D9单元格中输入E5单元格的值，直接在E8单元格中输入“=E5”，在进行拖拽，可求出“D9：T9”的值。 6.用上述相同的方法，可求出U9的值，在U9中输入“=E8”。 7.上述所有步骤完成后，为了防止输入的公式被破坏，可以将工作表保护起来。首先选定需要保护的部分，再“工具—保护—保护工作表”便会出现如下界面。 8.密码设置完成后，当使用者在进行修改时会弹出下面的提示信息。 9.当想将已被保护的单元进行修改时，可通过“工具—保护—撤销工作表保护”会弹出如下界面，在其中输入密码，按下“确定”后，便可以进行修改。 10.把“余数值与检验码对照表”隐藏起来，先选中该表格。通过步骤“格式—行—隐藏”，可以将上述选中的部位隐藏起来，出现如下界面。 11.取消隐藏时，可通过“格式—行—取消隐藏”，出现如下界面。 三、实验心得体会 1.正确选用Mid( ),而不是left（）、right（）。同时熟悉和了解了if(),sum(),mod(),lookup()等相关excel函数的用法。 2.将此身份证号码系统做好之后，还了解到了保护公式的用法，并且运用上，防止别人不小心造成公式丢失。 3.也了解了隐藏不必要的表格，让其不出现系统中。 4.通过此身份证代码设计之后，以后将可以应用于各种系统代码设计。 5.此系统十分方便实用。