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英语教学计划范本之二
英语教学计划范文之二
一、整体目标 坚持我校 十二字 教育模式,全面贯彻和落实学校精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。
二、工作理念
1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。
2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。
3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。
4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。
5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。
三、常规工作
1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。 一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索 负担轻、质量高 课堂教学模式:研究 先 字教学法 让学生先质疑、先思考、先表达;探讨 让 字教学法 让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。 二是巩固校本能力课程,强化技能。语文 上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国课。英语 上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美课。数学 上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。 三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到 有赛必参,有奖必得 ,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。 .**.net四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以 孝心献父母 为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生 气质与众不同 , 即使不穿校服,也很容易被辨认出来的 。继续开展 孝心献父母 经验交流,邀请家长参与 孝心小标兵 评选,编辑《孝心献父母专集》,举行 献孝心 展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在 学孝、行孝、劝孝、献爱心 活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。
2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接
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