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ppt制作大赛-正弦函数的图像和性质
正弦函数的图像与性质
柯柳杨 制
主持人:同学们,有请我们今天的嘉宾
“真闲”先生,大家掌声欢迎!!!!
今天重点是来谈谈我花见花开的容貌(图像)和我特立独行的性格(性质),了解之后可不要迷恋我哟?
开启学习之旅
问题:如何作出正弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦线来解决。
A
B
描图:用光滑曲线
将这些正弦线的终点连结起来
终边相同角的三角函数值相等
即: sin(x+2k)=sinx, kZ
利用图象平移
y=sinx x[0,2]
y=sinx xR
正弦函数
解析式:
那么怎样画图像呢?
五点法
x
0
π
2π
sinx
0
1
0
-1
0
定义域:
值域:
最小值:
最大值:
定义域和 极值
单调性
在图像中找出函数的一段增区间和一段减区间,然后扩充到整个定义域内。
进而得出整个定义域内
增区间:
减区间:
对称轴与对称中心
如图所示 , 为y=sinx的一个对称轴, (0,0)为y=sinx的一个的对称中心,扩充到整个定义域:
对称轴:
对称中心:
奇偶性
1、图像关于原点对称的函数为奇函数,图像关于y轴对称的函数为偶函数。
奇函数
偶函数
周期性
一般地,对于函数 f (x),如果存在一个非零常数 T ,使得当 x 取定义域内的每一个值时,都有 f ( x+T )= f (x),那么函数 f (x) 就叫做周期函数,非零常数 T 叫做这个函数的周期.
对于一个周期函数,如果在它的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做它的最小正周期.
2、公式判断:
判断方法:
例一:比较各组大小
找出 在x轴上对应的位置
课判断出
在 这段增区间中
因为
所以
比较各组大小
请同学们按照第一题的求解步骤和方法,求解2、3两个小题
例二: 求解满足该式x的取值范围
注:值域
先看一个周期
那么在整个定义域内的取值范围呢?
求 的值域
例三:求解下列各题
解得:
已知
最大值为5,最小值为1,求a,b的值。
解:
解:
由题可知
例四:画出y=sinx+1在 内的图像
1、五点法画出y=sinx在内的图像
x
0
π
2π
sinx
0
1
0
-1
0
sinx+1
1
2
1
0
1
2、五点法画出sinx+1的图像
可以观察到sinx的图像整体向上平移一个单位得到sinx+1
正、余弦函数的图象每相隔2π个单位重复出现,因此,只要记住它们在[0,2π]内的图象形态,就可以画出正弦曲线和余弦曲线.
作与正弦函数有关的函数图象,是解题的基本要求,用“五点法”作图是常用的方法.
正弦函数的图象不仅是进一步研究函数性质的基础,也是解决有关三角函数问题的工具,这是一种数形结合的数学思想.
课堂小结
本节课到此结束,谢谢!!!
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