幼儿园实习班主任工作计划推荐.doc

幼儿园实习班主任工作计划 ? ?实习目的进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 ?2?.?根据《幼儿园教育指导纲要(?试行)?》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的知识技能灵活运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备一定的观察、组织、指导能力，以适应今后从事幼教工作的需要。 ?3?.?通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改进我校的教育教学工作，提高教育质量。 ?实习任务实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责：掌握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法：熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。 ?2?.?能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。实习时间1?6?年2?月9?日至3?月6?日(?为期四周)? ?实习地点：金坛市五叶幼儿园 ?班别：中(?一)?班 ?个人情况分析三年的学前教育专业的学习生活，我认真学习专业知识，刻苦训练教育教学基本功，掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育，喜欢那些可爱的孩子们，嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。 ?班级幼儿情况分析这个班的幼儿总数为2?8?人，女孩子2?0?人，男孩子1?8?人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛，喜欢参加赛跑等户外游戏，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强，乐于表现。在活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 ?实习程序和内容一、第一阶段 ?第一周2?月9?日～2?月1?4?日见习期观察幼儿园环境，班级环境2?.? ?了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况3?.? ?熟悉幼儿一日活动安排，做好一日观察记录4?.? ?观察教师组织教育活动，了解班主任、配班教师等的职责和位置，学习经验5?.? ?制定第二阶段实习时一日活动安排计划，制作教学玩具。 ?二、第二阶段 ?第二、三、四周2?月1?6?日～3?月6?日实习期 ?1? ?.? ?按照一日活动安排计划实施教育活动，组织幼儿游戏、生活与活动2?.? ?与带班教师交流，学习经验，完善效果3?.? ?在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动4?.? ?组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域5?.? ?参与班级环境创设，参与主题墙的布置。 ?2?0?*?*?幼儿园实习班主任工作计划范文2? ?一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我详细做出了幼儿园班主任工作计划一、班况分析 ?新学期我班插了5?名新生，现在共有幼儿5?2?名，其中有男孩2?8?名、女孩2?4?名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;?语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;?尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 ?二、保教工作保教工作中，以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 ?1?、保育工作 ?为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;?预防传染病的发生;?严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;?整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 ?为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 ?耐心并细心呵护幼儿