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- 2018-03-12 发布于广东
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高一物理欧姆定律教案3.doc
第十七章 欧姆定律
第一教时
§17.1欧姆定律
一、教学要求
掌握欧姆定律的实验基础,内容,数学表达式及其单位;
知道通过实验总结物理规律的研究方法;
知道研究物理规律的一般方法——控制变量法;
知道欧姆定律的两个变形公式;
培养学生良好的实验习惯和进行科学实验的方法。
二、教学重点 难点
本节的重点是欧姆定律所提示的物理意义及其数学表达式;
欧姆定律的实验是探索性实验,其设计是本节的难点。
三、教学过程
1.引入课题
师:我们已知道,导体两端的电压和导体的电阻都会影响导体中电流的强弱,那么导体中的电流跟电压、电阻窨有怎样的定量关系呢?这节课我们就用实验来研究这个关系?(板书课题)
2.控制变量的研究方法
引导学生阅读课文P35页第1~3段的内容,了解研究三个物理量之间的变化关系的一般方法——控制变量法。即可以先保持电阻不变,然后让电压发生变化,看电流怎样变化,得到电流与电压之间的关系;再可以让电压保持不变,然后让电阻发生变化,看电流怎样变化,得到电流与电阻之间的关系,最后综合这两个关系,得出电流跟电压、电阻三个量之间的变化关系。
3.电流与电压、电阻的关系
师:让我们一起按上述考虑的思路通过实验来研究电流跟电压、电阻之间的关系。观察P36页的电路图,图中的A表和V表分析测量的是哪个物理量?这两个电表应该怎样使用?
启发学生作出正确回答。
特别强调:A表是测通过电阻R的电流
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