高一C部假期作业1-5.docVIP

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高一C部假期作业1-5

假期作业一: 数 与 式 的 运 算 一:知识要点: 1.绝对值的代数意义绝对值的几何意义两个数的差的绝对值的几何意义乘法公式平方差公式;平方差公式. 立方和公式 ;立方差公式; 三数和平方公式 ; 两数和立方公式 ; 两数差立方公式 . 二次根式二次根式的意义分母(子)有理化都乘以有理化因式 分式的意义繁分式如果,且,则b=________;若,则c=________. .化简:|x-5|-|2x-13|(x5)计算:. 已知,,=若,则的取值范围是_ _ ___; 比较大小:2- -(填“>”,或“<”). 计算: ()() 已知,求的值. 化简:(1); (2). 设,求的值. 化简:(1) (2) . 一元二次方程根与系数的关系 1.一元二次方程的根的判断式2.一元二次方程的根与系数的关系 元二次方程,用配方法将其变形为: , (1)当Δ 0时,方程有两个不相等的实数根: 当Δ 0时,方程有两个相等的实数根: 当Δ 0时,方程没有实数根. 定理:方程的两个根为,那么: 此定理称为”韦达定理”成立的前提是.对于二次项系数为1的一元二次方程x2+px+q=0,若x1,x2是其两根,由韦达定理可知 x1+x2=-p,x1·x2=q,即 p=-(x1+x2),q=x1·x2,所以,方程x2+px+q=0可化为 x2-(x1+x2)x+x1·x2=0,因此有 以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 x2-(x1+x2)x+x1·x2=0. 已知关于的一元二次方程,根据下列条件,分别求出的范围: (1)方程有两个不相等的实数根; (2)方程有两个相等的实数根 (3)方程有实数根; (4)方程无实数根. 2 . 已知实数、满足,试求、的值. 3 若是方程的两个根,试求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . x1,x2是关于x的一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的两个实数根.(1)是否存在实数k,使(2x1-x2)( x1-2 x2)=-成立?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;(2)求使-2的值为整数的实数k的整数值;(3)若k=-2,,试求的值. .已知关于x的方程.(1)求证:无论m取什么实数时,这个方程总有两个相异实数根;(2)若这个方程的两个实数根x1,x2满足|x2|=|x1|+2,求m的值及相应的x1,x2. .若关于x的方程x2+x+a=0的一个大于1、一根小于1,求实数a的取值范围.如果ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别是x1,x2,那么x1+x2=,x1·x2=.这一关系也被称为韦达定理.以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是x2-(x1+x2)x+x1·x2=0. 平面直角坐标系、一次函数、反比例函数 平面直角坐标系函数图象平面直角坐标系内的对称点:轴对称点的坐标轴对称点的坐标原点对称点的坐标点对称点的坐标直线对称点的坐标直线对称点的坐标直线对称点的坐标直线对称点的坐标 2.函数图象一次函数(k、b是常数,k≠0)特别的,当=0时,称是的正比例函数。正比例函数的图象与性质:函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是 的一条直线,当 时,图象过原点及第一、第三象限,y随x的增大而 ;当 时,图象过原点及第二、第四象限,y随x的增大而 .一次函数的图象与性质:函数(k、b是常数,k≠0)的图象是过点(0,b)且与直线y=kx平行的一条直线.设(k≠0),则当 时,y随x的增大而 ;当 时, y随x的增大而 .反比例函数的图象与性质:函数(k≠0)是双曲线,当 时,图象在第一、第三象限,在每个象限中,y随x的增大而 ;当 时,图象在第二、第四象限.,在每个象限中,y随x的增大而 .双曲线是轴对称图形,对称轴是直线与;又是中心对称图形,对称中心是.1 .已知、,根据下列条件,求出、点坐标. (1) 、关于x轴对称;(2) 、关于y轴对称;(3) 、关于原点对称. 已知一次函数y=kx+2的图象过第一、二、三象限且与x、y轴分别交于、两点,O为原点,若ΔAOB的面积为2,求此一次函数的表达式。 3.如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于,两点. (1)求反比例函数与一次函数的解析式; (2)根据图象回答:当取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值..如图,已知直线与双曲线交于两点,且点的横坐标为. (1)求的值;

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