高中数学解三角形考点专题专练补课题.docVIP

高中数学解三角形考点专题专练补课题.doc

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高中数学解三角形考点专题专练补课题

高中数学解三角形考点专题专练补课题 1.正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变形为: (1)ab∶c=sin Asin B∶sin C; (2)a=,b=,c=; (3)sin A=,sin B=,sin C=等形式,以解决不同的三角形问题. 2.余弦定理:a2=,b2=,c2=余弦定理可以变形为:cos A=,cos B=,cos C=. 3.SABC=absin C=bcsin A=acsin B==(a+b+c)·r(R是三角形外接圆半径,r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R,r. 一条规律 在三角形中,大角对大边,大边对大角;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角也较大,即在ABC中,A>Ba>bsin A>sin B. (满足 求数列的通项公式; 令,求数列的前n项和 (17)(的各项均为正数,且 求数列的通项公式. 设 求数列的前项和. (17)((12分) 已知分别为三个内角的对边, (1)求 (2)若,的面积为;求。 (17)((本小题满分12分) 在内角的对边分别为,已知。 (Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求面积的最大值。在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且=-. (1)求角B的大小;(2)若b=,a+c=4,求ABC的面积. 已知A,B,C为ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,且2cos2 +cos A=0. (1)求角A的值;(2)若a=2,b+c=4,求ABC的面积. 在ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=. (1)若ABC的面积等于,求a,b; (2)若sin C+sin(B-A)=2sin 2A,求ABC的面积. ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,asin A+csin C-asin C=bsin B. (1)求B;(2)若A=75°,b=2,求a,c. 中,,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)设,求的面积. 6..设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c, a=2bsinA (Ⅰ)求B的大小; (Ⅱ)求的取值范围. 7.在△ABC中,角A、B、所对的边分别为a,b,c已知 (I)求sinC的值;(Ⅱ)当a=22sinA=sinC时求b及c的长. (Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)求的最大值. 9.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为△ABC的面积,满足。 (Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)求的最大值。 10.在ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c已知c=2C=. (1)若ABC的面积等于,求a,b; (2)若sin C+sin(B-A)=2sin 2A,求ABC的面积.设ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且cos B=,b=2. (1)当A=30°时,求a的值;(2)当ABC的面积为3时,求a+c的值. 中,的对边分别为,且 (1)求的值;(2)若,,求和? 13.在ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=. (1)若ABC的面积等于,求a,b; (2)若sin C+sin(B-A)=2sin 2A,求ABC的面积.值. 如图,在ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长. 15.已知函数f(x)=sin(2x+)+sin(2x-)+2cos2x(x(R). (1)求函数f(x)的最大值及此时自变量x的取值集合; (2)求函数f(x)的单调递增区间;(3)求使f(x)≥2的x的取值范围. 16.设向量 (1)若与垂直,求的值; (2)求的最大值; 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),xR(其中A>0,ω>0,0<φ<) 的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上的一个最低点为M. (1)求f(x)的解析式;(2)当x时,求f(x)的值域. 已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象过点P,图象上与点P最近的一个最高点是Q. (1)求函数的解析式;(2)求函数f(x)的递增区间. 已知函数f(x)=4cos xsin -1. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在区间上的最大值和最小值. 设锐角三角形的内角的对边分别为,. (Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范围. 1

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