试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第25课 狱中杂记 陶庵梦忆序)Word版含解析.docVIP

试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第25课 狱中杂记 陶庵梦忆序)Word版含解析.doc

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试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第25课 狱中杂记 陶庵梦忆序)Word版含解析

绝密★启用前 人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 第25课 狱中杂记/陶庵梦忆序 一、语言文字运用 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(    ) A.梏扑( ɡù )  俊彦( yàn ) 渲染( xuān ) 嘉言懿行( yì ) B.晷刻( ɡuǐ ) 萦绕( yínɡ ) 酽茶( yàn ) 怦然心动( pīnɡ ) C.黏膜( nián ) 陶庵( ān ) 笃信( dǔ ) 卷帙浩繁( zhì ) D.脊梁( jí ) 甄别( zhēn ) 布衲( nà ) 披肝沥胆( lì ) 对下列加点词的解释,全都正确的一项是(  ) A.与饮食之气相薄    薄:贫瘠。 遥思往事,忆即书之 书:写。 B.其轻系及牵连未结正者 正:治罪。 不次岁月,异年谱也 次:按……顺序排列。 C.惟大辟无可要 要:要挟。 经秋审入矜疑 矜:夸耀。 D.然犹质其首 质:抵押。 不分门类,别志林也 别:另外的。 3.对下列加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.然瓶粟屡罄,不能举火   罄:一种打击乐器 B.术不可不慎 术:职业 C.犹思摹拓二王,以流传后世 以:来 D.狱具矣 具:已经判定 4.下列各句中有通假字的一项是(  ) A.余叩所以 B.为野人 C.或随有瘳 D.文书下行直省 5.下列句子中,句式不同于其他三句的一项是(  ) A.此疫作也 B.其乡人有杀人者 C.还是后人妆点语也 D.不次岁月,异年谱也 6.下列各组句中,加点词语的意义相同的一项是(  ) A.①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 ②其伤于缚者 B.①即幸留,病数月乃瘳 ②匪来贸丝,来即我谋 C.①牖其前以通明 ②又某氏以不孝讼其子 D.①余叩所以 ②无可旋避,此所以染者众也 二、课内阅读 (一)阅读下面的文段,回答7~10题。 凡死刑狱上,行刑者先俟于门外,使其党入索财物,名曰“斯罗”。富者就其戚属,贫则面语之。其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则,四肢解尽,心犹不死。”其绞缢,曰:“顺我,始缢即气绝;否则,三缢加别械,然后得死。”惟大辟无可要,然犹质其首。用此,富者赂数十百金,贫亦罄衣装;绝无有者,则治之如所言。主缚者亦然。不如所欲,缚时即先折筋骨。每岁大决,勾者十四三,留者十六七,皆缚至西市待命。其伤于缚者,即幸留,病数月乃瘳,或竟成痼疾。余尝就老胥而问焉:“彼于刑者、缚者,非相仇也,期有得耳;果无有,终亦稍宽之,非仁术乎?”曰:“是立法以警其余,且惩后也;不如此,则人有幸心。”主梏扑者亦然。余同逮以木讯者三人:一人予三十金,骨微伤,病间月;一人倍之,伤肤,兼旬愈;一人六倍,即夕行步如平常。或叩之曰:“罪人有无不均,既各有得,何必更以多寡为差?”曰:“无差,谁为多与者?”孟子曰:“术不可不慎。”信夫! 7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.富者就其戚属   就:靠近,与……联系 B.贫亦罄衣装 罄:尽,卖光 C.期有得耳 期:想,希望 D.或叩之曰 或:或者 8.下列句中加点的虚词意义和用法都相同的一项是(  ) A.B. C.    D. 9.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A.本段通过作者的见闻,运用具体事实和典型事例,深入地揭发了封建官吏狱卒狼狈为奸榨取钱财玩弄法令的情景,使读者认清了封建监狱残酷黑暗的本相。 B.本段写胥吏对待囚徒的宽严以钱的多寡为据,除了作一般性的叙述外,还录下与老胥的对话,举出“同逮以木讯者三人”的事例加以证明。 C.“孟子曰:‘术不可不慎。’信夫!”一语,直接表明作者对绞尽脑汁进行敲诈勒索的胥吏的深恶痛绝。 D.文章表现吏之毒与民之苦,吏毒则民苦,而造成二者矛盾的根源是一个“利”字,这既是监狱黑暗的根源,又是明朝社会黑暗的根源。 10.翻译文中画横线的句子。 (1)是立法以警其余,且惩后也。 译文: (2)孟子曰:

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