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粤教版物理必修1第四章力与运动牛顿第二定律学案及测试
一、伽利略的理想实验与牛顿第一定律 [课前预习提示]1.一切物体总保持 状态或 状态,直到有 迫使它改变这种状态为止。2.物体保持 的性质叫做惯性,惯性是物体的 ,与物体的运动情况或受力情况 。3.伽利略的理想实验说明了 。[知识点及学习要求]1.伽利略的研究方法——理想实验研究法2.3:[课堂练习] 1.火车在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为 [ ]A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动.B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动.C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必是偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已.D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度.3. 在车箱的顶板上用细线挂着一个小球(图3-2),在下列情况下可对车厢的运动情况得出怎样的判断:(1)细线竖直悬挂:______.(2)细线向图中左方偏斜:______.(3)细线向图中右方偏斜:______.4.月球表面上的重力加速度为地球表面上的重力加速度的1/6,同一个飞行器在月球表面上时与在地球表面上时相比较[ ]D.惯性和重力都不变.5..关于物体的惯性下面说法正确的是 [ ]A.力可以改变物体的惯性 B.物体静止时没有惯性C.人造地球卫星有惯性 D.太空中飘荡的宇航员没有惯性6..下面说法正确的是: [ ]A.力是改变物体运动状态的原因 B.物体越重,惯性越大C.物体的惯性越大,物体的运动状态越难改变D.行驶的车辆中突然刹车时,乘客向前倾倒,是因为乘客具有惯性7.关于惯性下面说法正确的是A.高速运动的物体不易停下来,所以物体的运动速度越大惯性越大B.两个物体质量相同,它们的惯性一定相等。C.铁饼被运动抛出后继续前进,这是因为铁饼具有惯性的缘故D.一个物体在地球上不容易被人举起来,在月球上则很容易,所以物体在月球上的惯性小。二、影响加速度的因素 [知识点及学习要求]1控制变量法。2.加速度与物体所受合外力的关系:质量不变时,物体的加速度 随合外力的增大而增大,随合外力的减小而减小。3.加速度与质量的关系:当物体所受合外力大小保持不变时,物体质量越大,加速度越小,物体质量越小,加速度越大.[课堂练习]1.下列说法正确的是 [ ]A.质量较大的物体的加速度一定小B.受到外力较小的物体加速度一定小C.物体所受合外力的方向一定与物体的运动方向相同D.物体所受合外力的方向一定与物体的加速度的方向相同2.下列说法正确的是 [ ]A.合力为零,物体一定处于静止状态B.只要有力作用在物体上,加速度就不为零C.只要物体所受外力的合力不为零,加速度就不零D.只要物体受到力的作用,其加速度就一定不为零。3.下列说法正确的是 [ ]A.物体所受的合外力减小,速度一定减小B.物体所受的合外力减小,速度可能增大C.物体所受合外力的大小不变,其加速度也一定不变D.只要物体受到力的作用,其加速度就一定不为零三 、探究牛顿第二定律 [课前预习提示]根据实验,我们可以得到:在保持物体的质量不变时,物体的加速度跟所受的使合外力成____________;在合外力保持不变时,物体的加速度跟物体的质量成_________,加速度 的方向跟合外力的方向_______________。[知识点及学习要求]1.在质量一定时,加速度a与F成正比,即a ∞ F,如图一所示。国二图一2.在力F一定时,加速度a与质量成反比,即a ∝ 1/m,如图二所示。[课堂练习]1.物体所受的合外力逐渐减少,则下面说法不正确的是 [ ]物体的速度一定逐渐减少 B。物体的速度可能逐渐增大 物体的速度可能减少 D。物体的加速度一定逐渐减少2.当作用在物体上的合外力不为零时,则 [ ]物体的速度一定越来越大 B.物体的速度一定越来越小C.物体的速度将有可能不变 D.物体的速度一定要发生改变3.在质量一定,研究加速度与力的关系时,某同学根据精确的测量,记录数据如下表:车的质量车受的拉力F/N车的加速度 a/m·s2纸带上点的编号1.00kg0.1000.0610.3000.2220.5000.4230.7000.594(1)在右图坐标图中,作出a----F图象。(2)分析图象得到的结论是____________________________________________________.(3)图象斜率的物理意义是_________________________________(4)在他所作出的a—F图象中,F等于砝码的重力,实际上比细线的真实拉力是大还是小?_________ 4.当物体的
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