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40分钟限时训练4.ppt

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40分钟限时训练4

40分钟训练4  1.C 解析:A项,唱主角(jué);B项,掺和(chān);D项,名噪一时(zào)。 2.C 解析:A项,“供认不悔”应为“供认不讳”,“溯”应读“sù”;B项,“一拉罐”应为“易拉罐”,“隽”应读“juàn”;D项,“化装品”应为“化妆品” 3.C 解析:A项,腥红—猩红;B项,两全齐美—两全其美; D项,名信片—明信片。 4.C 解析:A项,“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。这里不合语境。B项,“清规戒律”泛指规章制度,多指束缚人的死板的规章制度。D项,“义形于色”是指义愤之气显露在脸上。不合语境。 5.D 解析:A项,“查访”指调查打听案情,应用“察访”;B项,“纵然”表示一种假设,应改为“固然”;C项,“评头论足”为贬义词;D项,“纵横捭阖”指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。   6.B 解析:A项,谓语残缺,“甚至于”后应加“让”。C项,定语与中心语搭配不当,应为“干净的空气和舒适的气候”。D项,重复累赘,“加诸在”应该为“加之于”。 7.答案示例:在平庸中等待不平庸,在平庸中探寻奇迹,这才是精彩的人生。   在失败后笃信不失败,在失败后追寻奋进,这才是辉煌的人生。 解析:关键在另选话题,要选择自己熟悉且有话可说的话题,但要研究例句的特点,只能选一些反面的词语,如“消极”“懈怠”等。 8.(1)路曼曼其修远兮 而从六国破亡之故事  (2)故不积跬步 众里寻他千百度  (3)亦足以畅叙幽情 此时无声胜有声  (4)匹夫不可夺志也 无边落木萧萧下  (5)归去 也无风雨也无晴    9.(1)C 解析:A项,是“许多人”的看法,而非作者的意思;B项,后半句也是他人的观点;D项,“合理性”一说与作者原意不符,因为作者是明确反对对“贵”作政治学的理解。  (2)B 解析:A项,“权贵就是带有贬义的”一说绝对化;C项,“是一种势利、媚俗的理解”在文中批判的是“许多人要的就是山顶上小草的风光,认为它比山谷里的青松要高贵”的态度;D项,是中国古代人的思想意识,不能说是作者的观点。  (3)参考答案:①重视精神涵养;②摆脱对物质和权力的沉迷和依附;③活得豁达、清明、洒脱。  解析:首先要理解文章所主张的观点,明白符合什么样的标准才叫富且贵,再看文章对做到富且贵有什么主张或措施,再结合自己的理解组织答案。 * *

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