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与经典一生相伴 润泽生命底色(付)
* 与经典一生相伴 润泽生命底色 ——小学经典诵读教材安排及分析 为什么要诵读经典? 经典是民族文化的根基 ——传承、复兴中华文化的需要 “人类要在21世纪生存下去,必须回到2530年前中国的孔子那里去找智慧。” 诵读内容: 1、《语文课程标准》中附录的小学阶段必须诵读的240首诗词。 2、诵读的经典文集主要是《弟子规》、《孝经》、《增广贤文》、《三字经》、《千字文》等,这些经文原则上是通读。而对《论语》《孟子》、《大学》、《中庸》等将选读主要的精彩华章佳句。 具体诵读内容为: 一年级 《弟子规》(必读)教材中出现的古诗词(必读)《唐诗三百首》中有关诗词(必读)《幼学琼林》以及一些儿歌、童谣等。(选读) 具体诵读内容为: 二年级 《三字经》(必读)教材中出现的古诗词(必读)《唐诗三百首》中有关诗词(必读)《百家姓》(选读)儿歌、童谣(选读) 具体诵读内容为: 三年级 《千字文》《孝经》(必读)教材中出现的古诗词(必读)相关唐诗宋词(必读)、经典格言、成语等(必读)现代经典诗歌(选读) 具体诵读内容为: 四年级 《增广贤文》(必读)教材中出现的古诗词(必读)相关唐诗宋词(必读)经典格言、成语等(必读)现代经典诗歌(选读) 具体诵读内容为: 五年级 教材中出现的古诗词(必读)相关唐诗宋词(必读)经典格言、成语、对联等(必读)《孟子》?《大学》《山海经》《论语》(均选读)现代诗歌(选读)现代美文(选读) 具体诵读内容为: 六年级 教材中出现的古诗词(必读)相关唐诗宋词(必读)《诗经》《老子》《道德经》(均选读)《古代诗词名句赏析》(选读)《古代经典散文名句赏析》(选读) 遵循的观点: 一、经典性 1、具有穿越时空的魅力,能够为不同时代的人们所喜爱。 2、能够传递永恒的真善美的精神,让读者能够从中接受健全人格的熏陶,接受品德教育。 3、能够给人审美的享受和愉悦。 4、具有高超的语言表达技巧,是母语表达的代表之作。 *
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