大学生职业生涯规划第一讲概要.ppt

第一讲  职业生涯规划 与大学生成才;;理论层面：了解职业生涯规划的含义、特征，掌握职业生涯规划的主要理论。;你有没有为自己当前的学业和未来的职业设定目标？ A、有十分清晰的长远目标； B、有清晰但短期的目标； C、只有一些模糊的目标； D、根本没有目标。 请大家在一分钟内做出选择……; 有一年，一群意气风发的天之骄子从哈佛大学毕业了，他们即将开始踏上自己的职业生涯旅程。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：; ;结论： 其实，他们之间的差别仅仅在于： 25年前，他们中的一些人清楚地知道他们的方向是什么，目标在哪里，而另外一些人则不清楚或不很清楚。 故事到此完结，具体到底是真是假，已经不重要。重要的是，我们看到了目标与成功之间的关系，看到了人生职业生涯规划的重要性。;故事几则;; ;生涯永远面对未来，未来永远是不确定的 所以生涯规划既是科学又是艺术;;;;;;职业选择理论;职业生涯发展与选择理论;1909年，《职业选择》（Choosing a Vocation）出版，职业辅导之父。 ;霍兰德人格类型论; 罗伊认为，早年经验会增强或削弱个人高层次的需求，进而影响人的生涯发展。她特别强调早期经验对个体以后的择业行为的影响。 罗伊认为，我们所选择的工作环境， 往往会反映出幼年时的家庭气氛。 罗伊认为，父母对个体早期的教养方式，对其今后的职业选择有很大的影响。她把父母对孩子管教的态度从“温暖”和“冷漠”两个基本方面，大致划分为三种类型、六种情况，并非常形象地把亲子关系和职业选择的关系用左图来表示。;; 美国著名的职业生涯发展理论先驱、职业心理学家金斯伯格(EliGirlzberg)，通过对人的童年到青少年阶段职业心理发展过程的研究，将个体职业心理的发展划分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段。;;生涯彩虹图; 美国著名的职业心理学家埃德加?H?施恩(Ed-g.H.Scheirl)根据人的生命周期的特点和不同年龄阶段的人所面临的主要心理、生理、家庭???题及其职业工作的主要任务，将职业生涯划分为九个阶段。;格林豪斯(Greenhaus)研究人生不同年龄阶段职业发展的主要任务，并将职业生涯发展分为五个阶段。 ;大学生涯对职业发展的影响;; 前程无忧：/ 智联招聘：/ 新职业（全国大学生就业立体化平台）：/ 中华英才网：/ 因此，要择己所爱、择世所需、择世所利、潜心学习、提升专业素养，为未来的职业生涯做好充分的知识准备。;;课外兼职对职业发展的影响;;职业发展量和质的变化，对大学生职业能力的要求：;;;具体设计;具体设计;具体设计;具体设计;具体设计; ;