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不同年龄段宝宝不同的训练方式 经常的“即时满足”，对孩子是无益的。有时甚至是有害的。从小给宝宝一点点挫折感，让他学会等待，从而让他懂得珍惜，长大后，这种品质也会在他的生活中发挥重要作用。 人类欲望的满足，可以分为几种：延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足”和“适当不满足”。“超前满足”是愚蠢的行为，“超量满足”则是浪费的举动。 总是处于“即时满足”的宝宝，可能产生一些不良后果：性格急躁、无法感受到幸福以及不知爱惜玩具等。针对不同年龄段宝宝，有不同的训练方式，让宝宝体验延迟满足。 【如何让不同年龄的宝宝学会等待】 0~1岁的宝宝 策略：1岁之内的宝宝，实在太小，对他们来说，父母要尽量满足他们的生理及心理的需要。当宝宝实在无理时，延迟满足要控制在以秒计算的时间内，最好不超过1分钟。 操作：这个年龄段的宝宝喜欢扔东西。一件小玩具，宝宝扔出去了，却又够不到时，宝宝大喊大叫，让父母帮忙。你可以尝试这样做：“宝宝，等一等。”一边说话，一边去捡玩具，这样可以分散宝宝的注意力，然后停顿几秒后再递给宝宝。 1~2岁的宝宝 策略：这个时期的宝宝，对很多话已经明白了大概意思，因此，边做边说是应该的，而且要用简短的语言告诉他们为什么。 操作：宝宝想喝奶，但奶是刚从冰箱里拿出来的，太凉，他却有些迫不及待。你可以尝试着这样做：“宝宝，你摸摸，奶太凉了，喝了会肚子疼，你等一等，温热了再喝。” 2~3岁的宝宝 策略：2岁以上的宝宝，开始出现自我意识，他们也能听得懂大人讲的道理。 “等”字的含义，他也基本明白。这时父母要有意识地让他多体验。延迟满足的时间也可以从几分钟延长至一两天。 操作：带上宝宝去超市。当宝宝看到里面那么多好吃的时，禁不住拿起来想吃。你可以试着这样做：“宝宝，在超市里面不让吃，只有妈妈付过钱，你才能打开包装吃的。你看这里面穿制服的叔叔，就是管着不让人随便吃的。”虽然宝宝还小，但对宝宝讲清道理，宝宝逐渐就会变得懂事，学会等待。 3岁以上的宝宝 宝宝到了3岁，很多道理已经非常明白了。这种延迟满足可以时间更长一些，比如一个星期，比如到他生日那天。在等待的过程中，宝宝也会体验到美好的感觉，当愿望得到满足时，他也会感到无比幸福，而且对得到的礼物，也会更加珍惜。 【TIPS：巧妙实施延迟满足】 1.尽量满足宝宝的情感需求，多抱抱、亲亲他，让宝宝感受到父母非常爱他。 2.父母答应宝宝的事一定要做到，不能答应宝宝第二天吃雪糕，结果又不去了，这样宝宝会认为父不守信用。 3.不必所有的事情都延时满足，父母要对宝宝提出的要求加以判断，决定哪个能马上满足，哪个需要再等等，哪个根本就不能满足。延迟满足与即时满足、适当不满足应灵活应用。 由于美术作品色彩协调，线条清晰，形象生动，有助于锻炼宝贝的视觉，又能够发展宝贝的观察力和艺术想象力。宝贝喜欢用五颜六色的画笔涂画出花花绿绿的图案来，实际上是对美的创造。一些简单的绘画、泥工、手工、纸工、制作玩具等和美术有关的技能，可以培养宝贝对美术的兴趣，并激发他们的美术创造能力。 培养方式推荐 带宝贝一起去看美术展 好展览，真正顶级的艺术都是直达心灵的，越小的宝贝反而越善于直接地感受。好的艺术是对心灵的洗礼，我们不需要用什么艺术理论去理解它，只要看过，感受过，就是熏陶。因此艺术欣赏不受年龄限制，其实小小孩更接近天然原发的艺术状态。 多给宝贝买好看的绘本 好的绘本可以陶冶宝贝的艺术情操。这是因为绘本是以图画为主，借助丰富的图画使宝贝在阅读文字时觉得更简单。绘本对宝贝的视觉震撼比知识效果更为直接。目前绘本中的图画部分，多数都是世界上知名插画家的作品，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。这些制作精良的大师级的绘本，用笔精致，图画精美，构图配色高明，无形中让宝贝感染美学，也会刺激宝贝的丰富想像力，进而拥有创造力。 给宝贝创造良好的美术环境 让宝贝学习美术可以培养宝贝各个方面的能力,在美术的教程中,使宝贝潜移默化,在自由广阔的环境中,让宝贝插上想象的翅膀,激发了宝贝创作的灵感,也充分的表达了宝贝的内心世界,丰富了宝贝的情感生活! 第二项：音乐修养 20世纪最伟大的小提琴家耶胡迪? 梅纽因指出，音乐教育能够培养儿童形成良好的品德和高尚的人格。一些国家的实践证明，音乐教育甚至能够降低青少年的犯罪率！音乐确实能起到净化人的灵魂的作用。 培养方式推荐 通过乐器学习 我们让宝贝通过器乐学习这一渠道接触音乐，进而理解音乐、欣赏音乐、喜欢音乐。由于器乐学习，相对于其他音乐形式的学习来说，更趋理性化和规范化，在浩如烟海的器乐作品中，蕴涵着人类无穷的智慧和精神财富。而系统、正规的器乐学习为宝贝开辟了一条道路，它能够引领宝贝更加深入的理解音乐的内涵，从而真正感受到音乐中流淌的智慧和人格力量，使灵魂得到净化和升华，变得更高尚、