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- 2018-03-13 发布于湖北
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手拉手交朋友教案
导学练案
课题 新朋友 新伙伴 课时 1 课型 新授 学
习
目
标 1.熟悉老师和同学,进行人际交往能力的练习,知道与同学交往的简单内容和方法。
2.消除与人交往的陌生感,表现对老师、同学的喜爱。
3.增进师生之间、生与生之间的感情,同时也锻炼口头语言表达能力和表达情感能力。 学习重
难点 与人交往的基本技能以及自我介绍的口头表达能力。 教学辅助手段 课件、图片 导 学 过 程 修 正 (一)我认识的朋友多
我们来到学校这个新的环境上学已经一个月了,你能叫出同班同学的名字吗?
请一名同学说出一个同学的名字,再请被叫到的同学说出一个同学的名字,以此类推。
课间活动:唱《找朋友》的歌曲
(二)我喜欢和大家在一起
1、 说说你喜欢和什么样的人做朋友?
干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。
2、 你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?
我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。
3、 说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?
4、 你有没有喜欢的老师和同学,为什么喜欢他?
5、说说开学以来,与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。
6、 夸夸老师是如何关心爱护小朋友、同学之间如何互相帮助、团结友爱。
(三)准备资料交朋友
1、自己制作写有自己个人资料的小名片。
2、 精心准备一张绘画作品,一件手工,或演奏的乐曲等。
开火车式的说,消除孩子的害羞心理。
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