2017-2018学年高中数学人教A版选修4-1学案创新应用第一讲 四 直角三角形的射影定理含解析.docVIP

四直角三角形的射影定理 [对应学生用书P14] 1．射影 (1)点在直线上的正射影：从一点向一直线所引垂线的垂足，叫做这个点在这条直线上的正射影． (2)线段在直线上的正射影：线段的两个端点在这条直线上的正射影间的线段． (3)射影：点和线段的正射影简称为射影． 2．射影定理 (1)文字语言： 直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项；两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项． (2)图形语言：如图，在Rt△ABC中，CD为斜边AB上的高， 则有CD2＝AD·BD， AC2＝AD·AB， BC2＝BD·AB. [对应学生用书P14] 射影定理的有关计算 [例1]　如图，在Rt△ABC中，CD为斜边AB上的高，若AD＝2 cm，DB＝6 cm，求CD，AC，BC的长． [思路点拨]　在直角三角形内求线段的长度，可考虑使用勾股定理和射影定理． [解]　∵CD2＝AD·DB＝2×6＝12， ∴CD＝＝2(cm)． ∵AC2＝AD·AB＝2×(2＋6)＝16， ∴AC＝＝4(cm)． ∵BC2＝BD·AB＝6×(2＋6)＝48， ∴BC＝＝4(cm)． 故CD、AC、BC的长分别为2 cm,4 cm,4 cm. (1)在Rt△ABC中，共有AC、BC、CD、AD、BD和AB六条线段，已知其中任意两条，便可求出其余四条． (2)射影定理中每个等积式中含三条线段，若已知两条可求出第三条． 1.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，CD是AB上的高．已知BD＝4，AB＝29，试求出图中其他未知线段的长． 解：由射影定理，得BC2＝BD·AB， ∴BC＝＝＝2. 又∵AD＝AB－BD＝29－4＝25. 且AC2＝AB2－BC2， ∴AC＝＝＝5. ∵CD2＝AD·BD， ∴CD＝＝＝10. 2．已知：CD是直角三角形ABC斜边AB上的高，如果两直角边AC，BC的长度比为AC∶BC＝3∶4. 求：(1)AD∶BD的值； (2)若AB＝25 cm，求CD的长． 解：(1)∵AC2＝AD·AB， BC2＝BD·AB， ∴＝. ∴＝()2＝( )2＝. (2)∵AB＝25 cm，AD∶BD＝9∶16， ∴AD＝×25＝9(cm)， BD＝×25＝16(cm)． ∴CD＝＝＝12(cm). 与射影定理有关的证明问题 [例2]　如图所示，CD垂直平分AB，点E在CD上，DF⊥AC，DG⊥BE，F、G分别为垂足． 求证：AF·AC＝BG·BE. [思路点拨]　先将图分解成两个基本图形(1)(2)，再在简单的图形中利用射影定理证明所要的结论． [证明]　∵CD垂直平分AB， ∴△ACD和△BDE均为直角三角形，且AD＝BD. 又∵DF⊥AC，DG⊥BE， ∴AF·AC＝AD2， BG·BE＝DB2. ∵AD2＝DB2， ∴AF·AC＝BG·BE. 将原图分成两部分来看，就可以分别在两个三角形中运用射影定理，实现了沟通两个比例式的目的．在求解此类问题时，关键就是把握基本图形，从所给图形中分离出基本图形进行求解或证明． 3．如图所示，设CD是Rt△ABC的斜边AB上的高． 求证：CA·CD＝BC·AD. 证明：由射影定理知： CD2＝AD·BD， CA2＝AD·AB， BC2＝BD·AB. ∴CA·CD＝＝AD·， BC·AD＝AD·. 即CA·CD＝BC·AD. 4．Rt△ABC中有正方形DEFG，点D、G分别在AB、AC上，E、F在斜边BC上． 求证：EF2＝BE·FC. 证明：过点A作AH⊥BC于H. 则DE∥AH∥GF. ∴＝，＝. ∴＝. 又∵AH2＝BH·CH， ∴DE·GF＝BE·FC. 而DE＝GF＝EF， ∴EF2＝BE·FC. [对应学生用书P15] 一、选择题 1．已知Rt△ABC中，斜边AB＝5 cm，BC＝2 cm，D为AC上一点，DE⊥AB交AB于E，且AD＝3.2 cm，则DE＝(　　) A．1.24 cm　　　　　　　 B．1.26 cm C．1.28 cm D．1.3 cm 解析：如图，∵∠A＝∠A， ∴Rt△ADE∽Rt△ABC， ∴＝， DE＝＝＝1.28. 答案：C 2．已知直角三角形中两直角边的比为1∶2，则它们在斜边上的射影比为(　　) A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1 解析：设直角三角形两直角边长分别为1和2，则斜边长为，∴两直角边在斜边上的射影分别为和. 答案：C 3．一个直角三角形的一条直角边为3 cm，斜边上的高为2.4 cm，则这个直角三角形的面积为(　　) A．7.2 cm2 B．6 cm2 C．12 cm2 D．24 cm2 解析：长为3 cm的直角边在斜边上的射影为＝1.8(cm)，由射影定理知斜边长为＝5(cm)， ∴三角形面积为×5×2.